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吉林一中高一2010—2011学年度上学期期中考试

历史试卷

一、选择题〔每题1分，共计50分〕

1、以下有关商朝历史的介绍，不正确的选项是〔〕

A．商朝中央的官职主要有相、卿士等B．商朝建立后，王位一直是父子相传

C．商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝D．各方国对商王承当一定的义务

2、结合所学知识判断，西周贵族的等级秩序从高到低的顺序是〔〕

A．周王——诸侯——士——卿大夫B．周王——卿大夫——士——诸侯

C．周王——诸侯——卿大夫——士D．士——卿大夫——诸侯——周王

3、《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制以什么为纽带〔〕

A．财产B．血缘C．信仰D．地域

4、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网，“大宗能率小宗，小宗能率群弟”。按宗法制的规定，以下在相当范围内一定能成为大宗的是〔〕

①周王室——周王正妻所生之子②周王室——周王嫡长子、嫡长孙

③诸侯国——诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地——卿大夫嫡长子、嫡长孙

A．①②③④B．①②③C．②③④D．②③

5、以下关于西周宗法制的认识，正确的选项是〔〕

①宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级的制度

②按照西周宗法制的规定，大宗和小宗的地位是平等的

③大宗和小宗关系是相对的

④西周宗法制把“国”和“家”密切地结合在一起

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

6、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代，请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小〔〕

A．乙同学做了商朝末年的平民，才能、人品俱佳

B．甲同学成为商朝末年的贵族，带兵抵抗周部进攻

C．丙同学带兵攻打商纣王，立下汗马功绩

D．丁同学成了西周王族成员，整日无所事事

7、“天下共苦，战斗不休，以有候王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”秦始皇为“求其宁息”采取的措施是〔〕

A．公布秦律B．修筑长城C．攻打匈奴D．推行郡县制

8、秦王朝中央执政机构中，负责监察的官员是〔〕

A．丞相B．太尉C．郡守D．御史大夫

9、唐朝中央政府中，负责决策和审议的机构分别是〔〕

A．中书省、尚书省B．中书省、门下省

C．门下省、尚书省D．宰相府、尚书省

10、根据所学知识分析，以下图所反映的地方统治格局可能出现在哪一朝代〔〕

A．西汉B．秦朝C．西周D．北宋

11、贾谊在《治安策》中建议：“欲天下之治，莫假设众建诸侯而少其国。”西汉政府采取的哪项措施反映了这一主张〔〕

A．削夺列侯的爵位B．公布“推恩令”

C．削夺王国的封地D．九卿有事，上报中朝

12、反映我国君主专制制度开展趋势的排列是〔〕

①参知政事的设置②丞相制度的废除

③军机处的设立④三省六部制的创立

A．①②③④B．④②③①C．②④①③D．④①②③

13、明成祖统治时期，殿阁大学士的职责包括〔〕

①参与军国大事的讨论②备皇帝参谋

③直接统辖六部④起草对大臣奏章的批复意见

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

14、明太祖废行省、设三司的作用是〔〕

①加强了中央对地方的控制②加强了君主的专制权力

③分散了地方的权力④扩大了各藩王的权力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、清朝君主专制权力的极端强化根本上完成于〔〕

A．皇太极时B．康熙帝时C．乾隆帝时D．雍正帝时

16、以下关于雅典民主制的说法，不正确的选项是〔〕

A．属于一种颇为原始的直接民主B．实行抽签选举和轮流坐庄的参政方式

C．建立在对广阔奴隶实行专政的根底上D．使所有雅典人都能