重庆市西南大学附属中学2025届高三11月阶段检测生物试题及答案.docxVIP

高2025届高三上11月阶段性检测（二）生物试题参考答案

【答案】B

【答案】A

【答案】D

【答案】C

【答案】C

【答案】C

【答案】C

【答案】D

【答案】A

【答案】C

【答案】D

【答案】D

【答案】C

【答案】B

【答案】C

【答案】共10分

动物细胞融合、动物细胞培养（1+1分） 血清（1分） 95%的空气和5%的CO2

（1分）

①瘤细胞和瘤瘤细胞（1+1分，可换位置）补救合成（1分）

②抗原抗体特异性结合（1分）

双特异性抗体同时结合PSMA和CD28，使CD28接收激活信号，且实现癌细胞与T细胞的聚集，最终激活T细胞杀伤癌细胞（1+1同时结合1分，两个条件写全1分）

【答案】共12分

①类囊体薄膜（1分）无水乙醇（或体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠）（1分）

②细胞呼吸/呼吸作用/有氧呼吸（1分）暗（1分）

③光能→NADPH和ATP中的化学能→糖类等有机物中的化学能（2分，若NADPH和

ATP没写全扣1分，糖类没写扣1分）

暗反应未被激活，光反应产生的NADPH和ATP积累导致光反应被抑制（1+1）

0~0.5min（暗反应未启动时），吸收的光能未被利用，以热能形式散失，可保护光合色素、相关蛋白和叶绿体结构等免受（光）损伤；0.5~2min（暗反应启动后），以热能形式散失比例减少，吸收的光能可有效转化为化学能（1+1，分两个范围讨论，一点一分）

增加CO2浓度、适当提高温度（2分，一点一分，注：由于本身在强光条件下测量，故光照不应该是限制光反应速率的条件）

【答案】12分

神经调节（2分）

腹部的天枢穴不存在（迷走神经—肾上腺抗炎通路的）感受器或Prokr2感觉神经元（2

分，答到其一即可）

摄取、加工处理和呈递抗原（2分，少一点扣1分）抑制（1分）促进（1分）

取若干只生理状况相同的健康小鼠平均分成A、B两组，向两组小鼠的腹腔注射LPS，待其出现炎症后，A组注射药物A，B组注射等量的生理盐水，培养一段时间后检测两组小鼠肠巨噬细胞分泌的TNF-α浓度。若发现A组小鼠低于B组小鼠，则说明药物A能够缓解由LPS引起的炎症。（4分，每组都先用LPS注射1分、（自变量）分组不同处理1分、（无关变量）

等量生理盐水1分，因变量TNF-α浓度1分）

【答案】10分

RNA聚合酶（1分）抑制（1分）

转录后（1分）

原癌（1分）原癌基因表达的蛋白质调控细胞正常生长增殖（1分），与对照组相比，miRNA-183过表达①减少p21和p27蛋白的含量，②增加CyclinD1的含量（任一数据支撑给1分，共1+1），说明miRNA-183显著促进了卵巢癌细胞的增殖能力

①减少（1分）②PD-L1（1分，不能写PD-1）体液免疫和细胞免疫（2分）

【答案】11分

不遵循（1分）依据1分：只存在aB、Ab的组合，且aB∶Ab=1∶1，结论1分：aB连锁、Ab连锁，两对基因位于一对同源染色体上。（1+1分）

能（1分）

d（1分） 2/3（2分）

①ZZXY（1分）②染色体组成YY（1分） 7∶4（2分）