6.2 弹力 力的测量和表示（课件）2024-2025学年度沪粤版物理八年级下册.pptxVIP

第六章力和机械6.2弹力力的测量和表示请同学们翻到《主书》P5

1．弹力(1)弹性：物体在外力的作用下会发生?，撤去外力时，又

会?到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性．(2)塑性：有些物体发生形变后?恢复到原来的形状，物体的

这种性质叫做塑性．形变恢复不能

(3)弹力定义：物体由于发生?而产生的力叫做弹力．方向：弹力的方向总是与使物体发生形变的外力方向?，并

作用在同一条直线上．产生条件：相互接触且发生弹性形变．弹性形变相反

2．弹簧测力计(1)用途：测量力的?．(2)原理：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，会被拉得

越?．(3)使用方法①测量前要使指针对准，若有偏差，需?．②测量时，先明确弹簧测力计的和?，被测力的

大小应在量程之内．③测量时，弹簧测力计的弹簧伸长方向要与所测力的方向在?

?上．大小长零刻度线调零量程分度值同一

条直线

3．力的示意图物理学中，常用力的示意图来表示力．具体来说，就是用一条?

的线段来表示力，线段的?表示力的作用点，箭头的指向

表示力的?．带

箭头起点方向

弹力例1一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了

弹性形变，关于它们弹力的情况，下列说法不正确的是（A）AA．木板形变是由于木板产生弹力造成的B．足球产生的弹力作用在木板上C．足球受到的支持力就是木板产生的弹力D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力

例2如图所示，用手拉弹簧时，弹簧发生(选填“弹性”或

“塑性”)形变，这时弹簧对手产生弹力，它的方向与手对弹簧作用力的方

向(选填“相同”或“相反”)，而且弹簧的形变越大，这个力就

越(选填“大”或“小”)．弹性相反大

知识点拨?(1)弹力的方向：总是沿着物体要恢复原状的方向．(2)几

种常见弹力的方向：①支持力或压力：垂直于接触面指向受力物体(图

甲、乙)．②绳的拉力：沿绳收缩的方向(图丙)．③弹簧的弹力：沿弹簧

要恢复原状的方向(图丁，手向右拉伸弹簧)．

?拓展训练1．下列现象中，没有发生弹性形变的是（C）C

2．科学思维如图所示，取一根钢尺，一端用左手手指按压在桌面

上，用右手的手指将露出桌面的一端分别下压至a、b两位置，在把钢尺

压弯至(选填“a”或“b”)位置时手指感觉用力较大．这一实验现象，

可以说明物体的?越大，产生的弹力就越大．手指对钢

尺的弹力是由?发生形变产生的．b弹性形变程度手指

测量力的大小例3老师带领同学们在课堂上使用弹簧测力计：(1)弹簧测力计是测量的大小的工具，它是根据“在弹性限度

内，弹簧的与所受的拉力成正比”的原理制成的．力伸长量

(2)使用弹簧测力计测力的过程中，有如下操作：①轻轻来回拉动挂

钩两次；②把待测物体加在挂钩上；③观察弹簧测力计的量程和分度

值；④调整弹簧测力计指针的位置；⑤待指针稳定后读数．以上操作正确的顺序是?．A．①②③④⑤B．②③④①⑤C．④①②③⑤D．③①④②⑤D(3)如图所示，该弹簧测力计的量程是