饮酒其五_教程.pptxVIP

饮酒（其五）;他向往宁静，却结庐人境。

他热爱读书，却不求甚解。

他乐于农事，却草盛苗稀。

他性嗜饮酒，却举世独醒。

他短褐穿结、箪瓢屡空，却不戚贫贱、不慕荣利。

他住在环堵萧然、不蔽风日的陋室里，却但愿天下黄发垂髫、并怡然自乐。

他就是陶渊明。今天，我们就再次走近陶渊明，共饮一杯美酒。;1、理解山水田园诗人陶渊明。

2、反复吟诵，体会诗人在诗中蕴含的感情，感受诗歌的语言美、意境美。

3、感悟诗人热爱自然，淡泊宁静的志趣，激发排除干扰，笃志向学的态度。;陶渊明（约365—427），字元亮，一说名潜，字渊明，自号五柳先生。他是东晋开国元勋陶侃的后裔，他三次出仕，三次退隐，最终下决心走上归田之路。在东晋末年，玄学盛行的背景中，他的诗体现出一种新的人生观与自然观，反对用对立的态度看待人与自然的关系，强调人与自然的一体性，追求人与自然的友好。陶渊明是我国古代最有代表性的田园诗人。他共写《饮酒》诗20首，这里选的是其中的第五首。;《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗。为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的题目，写对世事人生的感慨。

这组诗共20首，以这一首的风格最为闲雅有致。写诗人怎样从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境。;饮酒（其五）

结庐/在/人境，而无/车马/喧。

问君/何/能尔？心远/地/自偏。

采菊/东篱/下，悠然/见/南山。

山气/日夕/佳，飞鸟/相与/还。

此中/有/真意，欲辨/已/忘言。;（1）结庐(lú)：建造住宅，这里指居住的意思。

（2）车马喧：指世俗交往的喧扰。

（3）君：指作者自己。

（4）何能尔(ěr)：为何能这样。尔，如此、这样。

（5）悠然：自得的样子。

（6）日夕：傍晚。

（7）相与还：结伴而归。

（8）辨：阐明。?????

（9）忘言：想不到用什么语言来体现。;住在喧嚣扰攘的尘世，却听不到车马的喧嚣。

请问你为何可以这样呢？（是由于）心灵避离尘俗，自然觉得住的地方僻静了。

在东篱下采摘菊花，无意中见到南山盛景绝妙。

傍晚山色秀丽，飞鸟们一起结伴回巢。

在这里有人生的真谛，想要辨别清晰，却不知怎样体现。;这首诗哪几句诗是写景的？;诗中描写的景物突出了什么特点？;找出诗中表明诗人心境的两个词。;“结庐在入境，而无车马喧”透露出诗人的哪些信息？;既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢？;“心远”与“地偏”是什么关系？“心远地自偏”蕴含着怎样的人生哲理？;从《饮酒》诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情？;“采菊东篱下，悠然见南山”两句怎么理解？“采菊”这一动作包括着诗人怎样的志趣？;?“悠然见南山”一句中“见”字能否换为“望”，为何？;“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句描写什么？有何深意？;“山气日夕佳”一句在构造上有什么作用？;“此中有真意，欲辨已忘言”，陶渊明领会到的“真意”是什么？;谈谈你对“此中有真意，欲辨已忘言”的理解。;诗的最终两句在构造上的作用。;合作探究;（1）情景相融，意境深远。

如“采菊东篱下，悠然见南山”两句中，这“悠然”不仅属于人，也属于山。人闲适而自在，山静穆而高远。在那一刻，似乎有共同的旋律从人心和山峰中一起奏出，融为一支轻盈的乐曲，同步也体现了全诗的宗旨：复归自然。;（2）语言朴素，构造严谨。

如开头四句平易得如同口语，其实构造非常严谨。第一句平平道出，第二句转折，第三句承上发问，第四句回答作结。这种构造高明在毫无生硬的人为痕迹，读者的思绪不知不觉就被作者引导到第四句上去了。;这首诗通过对田园生活的描写，体现了诗人远离世俗生活的悠闲自得，传达出诗人淡泊名利，不与世俗同流合污的思想感情以及对田园生活的热爱。“心远地自偏”，只要心志高远，虽然身处闹市也会获得心灵的宁静与闲适，今天我们正在努力学习科学文化知识，我们也应当排除一切干扰，笃志向学，这样才能真正体会到学习的乐趣，也才能真正学有所获。;饮酒（其五）

心远地偏——远离尘世、超凡脱俗

采菊见山——热爱自然、心境恬淡

山气飞鸟——自然之景、归隐之意

真意忘言——人生真义、反璞归真;你还懂得哪些与酒有关的诗句？;1、用原文语句填空。

（1）陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：____________？____________。

（2）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“___________，___________”(《饮酒(其五)》)，一束花，一抹山，这种随意自然是风雅。?;（3）《饮酒(其五)》中描写傍