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Unit 3 What would you like? Part A Let’s learn(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册.docx

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Unit3Whatwouldyoulike?PartALet’slearn(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日(星期——)第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

(包括教材及章节名称)

Unit3Whatwouldyoulike?PartALet’slearn(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版英语五年级上册

课程基本信息

1.课程名称:Unit3Whatwouldyoulike?PartALet’slearn

2.教学年级和班级:五年级(1)班

3.授课时间:2024年9月20日

4.教学时数:1课时

核心素养目标分析

学情分析

五年级学生在英语学习上已具备一定的基础,能够进行简单的日常交流。然而,在具体的教学实践中,我观察到以下学情特点:

1.学生层次:班级内学生的英语学习水平存在一定差异。部分学生对英语学习有浓厚兴趣,基础较好,能够积极参与课堂活动;而部分学生对英语学习缺乏信心,学习积极性不高,课堂参与度较低。

2.知识方面:学生对英语字母、单词和基础语法有一定的掌握,但对于本节课将要学习的食物类单词及短语掌握程度不一,需要教师有针对性地进行教学。

3.能力方面:学生在听、说、读、写四个方面能力上存在差异。在听说能力方面,部分学生能够用英语进行简单交流,但表达能力有限;在读写能力方面,学生能够阅读简单的英语句子,但书写能力有待提高。

4.素质方面:学生在英语学习过程中,需要培养良好的学习习惯和团队合作精神。部分学生课堂纪律性较好,能够认真听讲、积极参与;而部分学生则容易分心,需要教师关注并引导。

5.行为习惯:在课堂上,部分学生能够主动与同学交流,分享学习心得;但部分学生较为内向,不太愿意开口说英语,需要教师创造更多机会,鼓励他们参与课堂活动。

教学方法与策略

1.采用情景教学法,通过创设真实的食物购买场景,让学生在情境中学习新单词和短语。

2.运用任务型教学法,设计“点餐”任务,让学生运用所学知识进行实际对话练习。

3.结合多媒体教学,利用图片、视频等多媒体资源,增强学生的学习兴趣和直观感受。

4.通过小组合作学习,鼓励学生互相帮助,共同完成学习任务,提高团队协作能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台发布预习资料,包括食物类单词的PPT展示和相关的视频介绍,明确预习目标为识别和说出食物的英语名称。

设计预习问题:设计问题如“你最喜欢的食物是什么?你能用英语说出它的名字吗?”引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台查看学生的预习进度,确保大部分学生能够在课前完成预习任务。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生阅读PPT和视频,学习食物类单词。

思考预习问题:学生思考并尝试用英语描述自己最喜欢的食物。

提交预习成果:学生将预习笔记或问题提交至平台。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:学生通过自主学习,提高预习效果。

信息技术手段:利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:通过展示不同国家的美食图片,引出本节课的主题“Food”。

讲解知识点:讲解食物类单词的发音和用法,如“apple”、“banana”、“sandwich”等。

组织课堂活动:设计“点餐”角色扮演游戏,让学生运用所学单词进行对话。

解答疑问:针对学生在游戏中遇到的问题,及时解答。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,理解单词的用法。

参与课堂活动:学生积极参与角色扮演,练习对话。

提问与讨论:学生在活动中提出疑问,并与同学讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:教师通过讲解,帮助学生掌握单词和句型。

活动教学法:通过角色扮演,让学生在实际情境中运用语言。

合作学习法:学生在小组中合作,提高沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:布置包含食物类单词的填空题和造句练习,巩固所学内容。

提供拓展资源:推荐相关的英语学习网站,让学生在家中继续学习。

反馈作业情况:批改作业,提供反馈,鼓励学生改进。

学生活动:

完成作业:学生认真完成作业,巩固课堂所学。

拓展学习:学生利用推荐资源,进行自主拓展学习。

反思总结:学生反思自己的学习过程,总结学习经验。

本节课的重难点在于食物类单词的准确发音和在实际情境中的运用。通过课前预习、课中活动和课后拓展,旨在帮助学生克服这些难点,提高他们的英语听说能力。

知识点梳理

1.单词学习

-食物类名词:apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)、sandwich(三明治)、pizza(比萨)、cake(蛋糕)、icecream(冰淇淋)等。

-饮品类名词

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