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国内托育机构区角环境创设务实讲解.pptx

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2023/01/01

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国内托育机构区角环境创设务实2

(2课时)

内容结构

国外托育机构区角环境创设实务

国内托育机构区角环境创设实务2

国内外托育机构环境创设实务比较

上海某托幼一体园

舟山某全日托育服务机构

三亚某及时托育机构

杭州某托育中心

国内某十大品牌之一婴幼儿托育机构

托育机构环境创设实务

导读

我国不同地区的托育机构,受当地的文化传统、办学理念、政策制度以及机构入托规模等影响,在环境创设的整体和局部方面都有所不同园所室内外活动区、玩教具、阅读区、盥洗室、母婴室、楼梯通道环境创设又具有各自的特点。

(三)室内外活动区

室内外活动区是要纷儿进行各种活动的场所。不同的区城应为婴幼儿提供不同的活动器械。其中,室内活动场所的器械的体积比较小,室外摆放的器械体积一般比较大。

1.室内活动场所

托育机构的活动区,一般摆放有适合不同月龄段婴幼儿训练的平衡木、钻筒、滚简、塑料料小拱桥、彩色皮球、平衡桥、攀爬梯和攀岩墙等。其中,平衡木有长条形的,也T字形的。还有符合婴幼儿身高的吊环、投篮、双杆等,其中吊环和双杆下面铺有厚厚的敏垫,以保护婴幼儿的运动过程不受伤。三亚新爱婴早教中心教室内的平衡木,攀爬墙和悦宝园的活动室。在活动室四周的墙面上,用浅蓝色绘制了山形图案等,与白色墙面色彩协调且简洁明了。

2.室外活动场所

托育机构室外活动区的设计各具特色,形式多样。比如,海口番贝贝托育中心(世贸店)教室外的活动区,区域的地面铺设木地板,墙面装修成草坪,在草坪上还点缀一些比较宽大的小草和红色的枫叶,让这个区域充满活力。在区域的另一角,种植了一些盆栽花草,由相应班级婴幼儿认领管理这些花草。同时,该中心也在墙角为婴幼儿提供了玩沙池,沙子是统一购买的白色沙子,里面摆放一些小型玩沙用具,沙池周围地面铺有地垫,种植了一些花草作为隔离带,使得这个区域相对安静和独立;沙池的另一侧,摆放一个较大型的旋转滑梯,滑梯前面有一个戏水池。这个托育中心的室外活动场所尽管相对较小,但布置得比较精美和高雅。

目前我国也有不少托育机构在小区内,机构会借助小区的绿化以及公共场地,设置户外活动场所。

(四)玩教具

托育机构都很重视为婴幼儿提供各式各样的教玩具,并会根据教学目标的不同,为不同月龄段婴幼儿提供不同的玩具。比如海口番贝贝托育中心(世贸店)有大型攀爬平衡玩具供婴幼儿进行大动作训练,也有小型玩教具如用于计数的数字小木板,每个木板上有不同的数字,孩子们可以在保教人员的引导下,学习用不同数字的木板重新构成新的数字。有的机构还会为婴幼儿提供角色扮演玩具,比如消防安全帽子、消防马甲等,供婴幼儿进行角色游戏。

托育机构可以设置阅读区,为不同年龄的婴幼儿提供符合其年龄特点的故事书、绘本等读物,通常机构提供的绘本中画面很大,文字很少,以短句为主。有的机构会专门设有阅读室。

平衡板

数字教具

拼插玩具

(五)阅读区

托育机构可设置阅读区,为不同年龄的婴幼儿提供符合其年龄特点的故事书、绘本等读物,通常机构提供的绘本中画面很大,文字很少,以短句为主。有的机构专门设有阅读室,更多的托育机构则在教室、走廊、大厅父母等待区的某个角落,配置矮书柜或书架,摆放适合婴幼儿阅读的绘本或故事书,供婴幼儿及其父母阅读。阅读区的地面,大多铺有软垫或有卡通图案的地垫,有的还会放置一些抱枕和沙发,供婴幼儿阅读时使用。下图为两家托育机构的阅读角,区域不仅通风采光良好,而且在地上铺设了柔软的地垫,矮柜上摆放着各种绘本,营造了一种温馨舒适的阅读氛围。

(六)盥洗室

托育机构须为婴幼儿提供盥洗室,且应根据不同月龄段婴幼儿的特点为其提供不同的盥洗用具。比如,海口番贝贝托育中心(世贸店)的洗手盆有高低两种,方便不同身高的孩子洗手。洗手盆之间,可以摆放不同的绿色植物予以点缀,同时还应摆放洗手液或肥皂,墙上装设烘干机。从洗手间进入教室的门可以设计成圆形的,并在坡度处放置一个固定的斜面木板,方便婴幼儿进出。有的托育机构的洗手间分男女厕所,不同性别的厕所配备的用具有所不同,但都注重安全、环保和卫生的要求。厕所的便池、尿斗的宽度和高度等应符合婴幼儿身高的需求。有的托育机构厕所不分男女,但会设置隔断加以保护隐私;厕所旁会有一排专用洗手盆,洗手台上配有洗手液、肥皂及擦手小毛巾。

(七)母婴室

托育机构一般都设有母婴室。母婴室面积较小,室内摆放的物品主要有沙发、婴儿床、婴儿构椅、尿布台、矮柜等。母婴室通常都有窗户,并悬挂遮光效果比较好的窗帝。比如,三亚新爱婴鹿想托育中心和悦宝园的母婴室,内有婴儿椅。矮柜成人椅。

(七)母婴室

托育机构一般都设有母婴室。母婴室面积较小,室内摆放的物品主要有沙发、婴儿床、婴儿椅、尿布

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