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新人教版数学一年级下册
全册教学课件
2025年春季新版教材
R·一年级下册
认识平面图形
1.认识平面图形
一、复习旧知识
说一说,都有哪些形状的积木。
二、动手操作认识平面图形
画一画,分一分。
可以把它
要想得到们拓下来。
其中的一
个面,怎
么办?
生活中的平行四边形。
生活中的三角形和圆。
正方形
三、
归
类长方形
整
理
深平行四边形
化点击形状触发
认三角形圆
识
长方形
说一说,为什
么这些图形是
长方形?
长长方方的,有4条直直的边,
其中2条长边,2条短边。
正方形
说一说,为什
么这些图形是
正方形?
四四方方的,有4条直直的边,且都一样长。
平行四边形
说一说,为什
么这些图形是
平行四边形?
有4条直直的边,其中一组对边是斜着的。
三角形
说一说,为什
么这些图形是
三角形?
有3条直直的边。
圆
说一说,为
什么这些图
形是圆?
由一条弯弯的线围成,是圆圆的。
说一说,你身边哪些物体的面是你们今天认
识的图形。
水杯的下魔方的面都
面是圆的。是正方形的。
四、巩固应用
1.涂一涂。[教材P2做一做第1题]
2.在钉板上围一围。[教材P2做一做第2题]
3.画出喜欢的图案。[教材P2做一做第3题]
孩子们,通过这节课的交流
,你学到了什么呢?快
来说说吧!
谢谢大家
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
R·一年级下册
认识平面图形
2.平面图形的拼组
一、创设情境,揭示课题
这几个美丽的图案,都是由平面图形拼组成的,说一说每
个图形是由哪些平面图形组成的。
二、动手操作,感知特征
两个同样的长方形可以拼成什么图形?
正方形
长方形
小组合作,探究正方形和三角形的拼组
用同样的正方形或三角形可以拼成什么图形?
大约需要用了几个正方形或三角形?
2个正方形或三角形3个正方形或三角形
4个正方形或三角形
点击按钮跳转
拿2个一样的正方形或三角形拼成以下图形
oN
egamI
拿3个一样的正方形或三角形拼成以下图形
拿4个一样的正方形或三角形拼成以下图形
三、创意拼组,相互欣赏
请每个小组利用手中的平面图形拼出一些美丽
的图案。想一想,拼出的图形像什么?
蜡烛小船
四、实践应用,巩固提升
1.用和拼一拼。[教材P3试一试]
你还能拼出
什么图形?
2.将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开,你发
现了什么?[教材P3做一做第1题]
我发现一个正方形我发现一个正方形
能剪成两个相同的能剪成两个相同的
长方形。三角形。
3.用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴,再涂
上色。请你设计出漂亮的图案。[教材P3做一做第2题]
这是我做的小鱼。我做了一架飞机。
4.[教材P6练一练第4题]
缺了(8)块。
5.用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形
把它们圈起来。[教材P7练一练第5题
?]
孩子们,通过这节课的交流
,你学到了什么呢?快
来说说吧!
谢谢大家
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