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学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究课题报告
目录
一、学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究开题报告
二、学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究中期报告
三、学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究结题报告
四、学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究论文
学生学习方式的核心素养培养模式探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的深入推进,核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养是一种全面涵盖知识、技能、情感态度和价值观的综合性素养,是学生在未来社会发展中所必备的基本能力。学生的学习方式是核心素养培养的重要载体,如何在教学过程中有效培养学生的核心素养,已成为
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