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2010-2023历年浙江省诸暨中学高三上学期期中考试物理试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图直流电源的路端电压U＝182V，金属板AB、CD、EF、GH相互平行、彼此靠近。它们分别和变阻器上触点a、b、c、d连接。ab、bc、cd段电阻之比为1∶2∶3。孔O1正对B和E，孔O2正对D和G，边缘F、H正对。一个电子以初速度m/s沿AB方向从A点进入电场，恰好穿过孔O1和O2后，从H点离开电场。金属板间的距离L1＝2cm，L2＝4cm，L3＝6cm。电子质量kg，电荷量C。正对的两平行板间可视为匀强电场，求：

（1）各相对两板间的电场强度；

（2）电子离开H点时的动能；

（3）四块金属板的总长度（AB＋CD＋EF＋GH）。

2.如图所示为高山缆车的一段，钢缆倾角为300，每个车厢（包括乘客）的总质量2800kg，车厢通过光滑滑轮挂在架空钢缆上，利用牵引钢缆拉动车厢匀速向上运动。假定架空钢缆和牵引钢缆都是直的，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度取10m/s2。则下列说法正确的是（）

A．车厢处于超重状态

B．每个车厢只受3个力作用

C．每个车厢对架空钢缆的作用力为28000N

D．相邻两段牵引钢缆的张力差为14000N

3.如图所示，吊床用绳子拴在两棵树上等高位置。某人先坐在吊床的中间，后躺在吊床上并尽量伸直躯体，两种情况下人都处于静止状态。设吊床两端系绳中的拉力为F1、吊床对该人的作用力为F2，则下面判断正确的是（）

A．坐着比躺着时的F1大，坐着比躺着时的F2大

B．坐着比躺着时的F1大，躺着与坐着时的F2相等

C．躺着比坐着时的F1大，躺着比坐着时的F2大

D．躺着比坐着时的F1大，坐着与躺着时的F2相等

4.如图所示有三个斜面1、2、3，斜面1与2底边相同，斜面2和3高度相同，同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同，当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到底端时，下列说法正确的是（???）

A．三种情况下物体损失的机械能△E3＞△E2＞△E1

B．三种情况下摩擦产生的热量Q1＝Q2＜Q3

C．到达底端的速度v1＞v2＞v3

D．运动的时间t1＜t2＜t3

5.（22分）如图a所示，水平桌面的左端固定一个竖直放置的光滑圆弧轨道,圆弧轨道底端与水平桌面相切C点,桌面CD长L＝1m，高h2=0.5m，有质量为m（m为末知）的小物块从圆弧上A点由静止释放，A点距桌面的高度h1=0.2m,小物块经过圆弧轨道底端滑到桌面CD上，在桌面CD上运动时始终受到一个水平向右的恒力F作用．然后从D点飞出做平抛运动,最后落到水平地面上.设小物块从D点飞落到的水平地面上的水平距离为x，如图b是x2－F的图像，取重力加速度g=10m/s2．

（1）试写出小物块经D点时的速度vD与x的关系表达式;

（2）小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是多大？

（3）若小物体与水平桌面ＣD间动摩擦因数μ是从第⑵问中的μ值的一半，再将小物块从A由静止释放,经过D点滑出后的水平位移大小为1m,求此情况下的恒力F的大小？

6.为了测量人骑自行车的功率，某活动小组在操场的直道上进行了如下实验：在离出发线5m、10m、20m、30m……70m的地方分别划上8条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表，听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时，自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间。实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：

运动距离s（m）

0

5

10

20

30

40

50

60

70

运动时间t（s）

0

2.4

4.2

6.3

7.8

9.0

10.0

11.0

12.0

各段速度（m/s）

2.08

①

4.76

6.67

8.33

②

10.0

10.0

（1）请计算出上述表格中空缺的①、②处的数据：①m/s；②m/s（保留三位有效数字）。

（2）次实验中，设运动过程中学生和自行车所受阻力与其速度大小成正比，其比例系数为15N·s/m，则在20m～30m路段的平均阻力f1与30m～40m路段的平均阻力f2之比

f1：f2=；若整个过程中该同学骑车的功率P保持不变，则P=W。

7.如下图游标卡尺的读数为cm。

8.如图所示，A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点，已知A、B、C三点的电势分别为=15V，=3V，=3V，则下列说法正确的是（?）

A．把1C正电荷从B点经C移到A点，电场力做功为12J

B．D点的电势为6V

C．A、C两点的连线方向即为电场线方向

D．A、D两点的电势差与B、C两点的电势差相等

9.如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e．已知