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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年北师大版第二册生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟
学校：______姓名：______班级：______考号：______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题，共14分)
1、鸢尾以其花大；色艳、花形奇特而在园林植物造景和城市绿化美化中备受青睐。下表为IAA对莺尾种子萌发的影响；有关叙述中错误的是。?
?不同浓度IAA对鸢尾种子萌发的影响。?
?。
IAA质量浓度/(g/L)?
?
发芽率/%?
?
4×10-2?
?
11.3?
?
4×10-3?
?
24.8?
?
4×10-4?
?
42.3?
?
4×10-5?
?
61.4?
?
4×10-6?
?
77.5?
?
对照组。?
?
35.2?
?
A.对照组是用不含IAA的溶剂对鸢尾种子进行处理
B.4×10-6g/L是IAA促进鸢尾种子萌发的最适质量浓度
C.实验组鸢尾种子中IAA来源为从外界溶液中吸收和种子自身合成
D.实验结果显示IAA既能促进种子发芽也会抑制种子发芽
2、为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”；取胚芽鞘尖端下部的切段（4mm）若干均分为8组，分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液（待测样液）中，在相同且适宜条件下培养24h后，测量每段切段平均长度，结果见下表。下列相关叙述正确的是（）?
?。
生长素浓度（mg·L-1）?
?
0?
?
0．001?
?
0．01?
?
0．1?
?
1?
?
10?
?
100?
?
待测样液。?
?
切段平均长度（mm）?
?
6．5?
?
6．8?
?
8．2?
?
10?
?
12?
?
10?
?
5．5?
?
10?
?
A.该实验遵循对照原则，待测样液组和生长素0浓度组为对照组
B.切段生长所需生长素的最适浓度为1mg·L-1
C.该实验体现了生长素的两重性，因为有的切段长度大于10mm，有的小于10mm
D.要进一步确定萌发小麦种子的生长素浓度，可将待测样液稀释10倍后再重复实验
3、生长素浓度与茎的生长关系如图所示。现测得茎的近地侧生长素浓度为2f；则茎的远地侧生长素浓度的范围应为（）?
?
A.0～f
B.f～2f
C.2f～h
D.g～h
4、某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论；该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是：?
??
?①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株；乙株、丙株；?
?②将3株全部去掉顶芽；?
?③将3株全部保留顶芽；?
?④将甲；乙两株去掉叶片；保留叶柄，丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横。?
?断面涂上一定浓度的生长素；?
?⑤将去掉叶片的甲；乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；?
?⑥观察三株叶柄脱落情况。
A.①③④⑥
B.①②④⑥
C.①③⑤⑥
D.①②⑤⑥
5、如图表示生长素浓度对某植物根；芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是（）?
?
A.生长素对三种器官的作用都具有两重性
B.同一植物不同器官对生长素的敏感性不同
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用
D.幼嫩的根细胞对生长素反应灵敏,成熟的根细胞对生长素反应不灵敏
6、有人从真菌中提取到甲；乙和丙三种生长素类似物；分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的影响，结果如图。以下说法不正确的是。?
?
A.甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
B.在0~20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C.乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用
D.据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
7、当土壤中含氮量较低时，植物的细胞中TAB2基因表达增强，生长素含量增加，对侧根生长的促进作用逐渐增强，从而“主动寻找”氮元素。此过程中，生长素浓度变化范围符合图中的（）?
?
A.ab段
B.bc段
C.cd段
D.de段
评卷人
得分
二、多选题(共5题，共10分)
8、与神经调节相比，体液调节的特点
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