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争章日记450字

争章日记--苗苗章

前段时间，我们每人都发了一本争章手册。争章手册里介

绍了我们一年级小朋友要努力争得苗苗章，自觉章，到了二

年级还要争得说话章，游戏章，安全章，自觉章；要争得这

些章，首先要做到争章手册里提的要求，比如说：站象一棵

松，坐如一口钟，走路挺起胸，见到老师说您好，见到同学

说你好。

今天中午，带着红领巾的少先队员来到我们班级，来给我

们考章。一开始，我以为争章是要给我们考试，肯定很难争；

后来我知道争章还是挺容易的，哥哥姐姐问问题，我们只要

回答，然后哥哥姐姐会帮我们写下来。比如说,他们问我本子

上的这些要求都做到了吗？我立刻回答都做到了。他们还问

我在班级里担任什么工作。我回答:主持人。他们一连问了我

三个问题，我都大声的回答了。最后他们在我的争章手册上

贴了一个小粘纸，我争得了苗苗章。我很HAPPY。

同学们，你们争得了苗苗章，是不是也象我一样啊！

妈妈的话：苗苗章仅仅是开始，妈妈希望你今后能更多的

看到自己身上的不足，并克服这些缺点，这样才能进步的更

快，早日争得所有的章，带上绿领巾。

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篇二：我的争章日记

亲爱的宝贝：

自幼儿园毕业来到江小南校区学习生活已近一年时间了，

记得你第一次走进一（1）班教室时，那紧张的表情真让人

忍俊不禁。

开朗、活泼的你很快适应了学校的生活，每天放学我都会

问你，今天快乐吗？和同学们在一起高兴吗？你常常都眉飞

色舞地告诉我，“我可开心啦！”然后就滔滔不绝地将校园趣

事分享给我听。

偶尔你也会皱起眉头，说班里哪个男生让你受了委屈，或

是哪个同学做了不合理的事情让你很烦恼。每当这个时候，

妈妈都会轻轻地告诉你，不要把不愉快放在心上，要与同学

们友好相处，作为班里的小干部更是应该起到模范带头作

用。相处得不好，就会非常孤独，心灵就容易封闭；如果相

处得和谐，大家就能在一个愉悦的氛围中学习、生活，并且

感到快乐。学会与人相处非常重要。

怎样才能更好地与同学们相处，结交益友呢？妈妈有几个

小巧门，对你们会有帮助的。方法一：注意观察，相互了

解。

同学之间的磨擦与冲突，往往因为误会与隔阂，彼此间多

接触，直接间接的了解对方的才能、个性、嗜好、特长、优

缺点等，一起参加体育、文娱活动，逐渐增进友谊，成为知

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心朋友。

我知道在班里，你可是个受同学欢迎孩子，而且有几个非

常要好的同学——张靓憬、俞初笑。你们不光在课间休息时

玩在一起，每周一放学后还一起参加课外兴趣画画班，相同

爱好让你们建立起了深厚的友谊。尤其是张靓憬家跟我们住

在同一个小区，平日两个独生子女都没个伴儿，你俩时常相

约一起在小区的儿童乐园里玩，或是到其中一个的家里玩，

两个小妮子可开心了！

方法二：主动关心别人，建立深厚友谊。

人是有感情的动物，主动的去建立深厚的感情。首先学会

对关心别人。别人需要帮忙时，你要及时地去伸出你的双手，

给于帮助，如果别人心情不好，你就在精神上多给予鼓励与

安慰。小朋友们心灵贴近了，友谊自然就会很深厚。

你经常跟妈妈提出一些小