全国清华版信息技术小学四年级上册新授课 第9课 豁然开朗——接收并回复电子邮件 说课稿.docx

全国清华版信息技术小学四年级上册新授课第9课豁然开朗——接收并回复电子邮件说课稿

授课内容

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授课时间

设计意图

本节课通过教授学生如何接收并回复电子邮件，旨在提高学生信息技术的应用能力，培养学生在网络环境下的沟通与协作能力。通过实际操作，让学生了解电子邮件的基本功能，学会在日常生活中运用电子邮件进行交流，从而提高学生的信息素养。

核心素养目标

1.培养学生信息意识，引导学生正确认识电子邮件作为信息交流工具的价值。

2.增强学生的计算思维，通过电子邮件的发送与接收过程，让学生体验信息技术解决实际问题的方法。

3.提升学生的数字化学习与创新实践能力，使学生能够在电子邮件中表达观点、分享信息。

4.强化学生的信息安全意识，教育学生保护个人信息，遵守网络礼仪。

学习者分析

1.学生已经掌握的知识：学生在之前的信息技术课程中已经学习了计算机的基本操作，如打开、关闭计算机，以及简单的文件管理操作。对于电子邮件的基本概念，部分学生可能已有初步了解，如知道电子邮件是一种网络通信方式。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：四年级学生对新鲜事物充满好奇心，对信息技术课程有较高的学习兴趣。他们的动手操作能力强，但理解抽象概念的能力相对较弱。学习风格上，部分学生倾向于动手实践，而另一部分学生可能更偏好理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在接收并回复电子邮件时，可能会遇到以下困难：一是对电子邮件地址格式的不熟悉，导致无法正确发送邮件；二是邮件内容的组织与表达，需要学生具备一定的文字表达能力和逻辑思维能力；三是网络安全意识不足，可能对个人信息保护不够重视。教师需针对这些难点进行针对性的教学设计，帮助学生克服挑战。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：结合实际案例，讲解电子邮件的基本概念、地址格式和操作步骤。

2.实验法：引导学生进行电子邮件的发送和接收操作，通过实践掌握技能。

3.讨论法：组织学生讨论电子邮件在日常生活和学习中的应用，激发学生思考。

教学手段：

1.多媒体演示：利用PPT展示电子邮件的操作界面，直观展示操作步骤。

2.网络教学平台：利用在线教学平台，提供电子邮件操作视频教程，方便学生自主学习。

3.实践软件：使用电子邮件客户端软件，让学生在真实环境中练习发送和接收邮件。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电子邮件的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们有没有收到过电子邮件？你们觉得电子邮件在日常生活中有什么作用？”

展示一些关于电子邮件的图片或视频片段，如家人朋友间的问候邮件、学校通知等，让学生初步感受电子邮件的魅力或特点。

简短介绍电子邮件的基本概念和重要性，如它是现代社会重要的沟通工具，可以帮助我们快速、便捷地与他人交流信息。

2.电子邮件基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电子邮件的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解电子邮件的定义，包括其主要组成元素：发件人、收件人、主题、正文等。

详细介绍电子邮件的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解，如邮件地址的格式、附件的使用等。

3.电子邮件案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电子邮件的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电子邮件案例进行分析，如个人邮件、商业邮件、教育邮件等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解电子邮件的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电子邮件解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与电子邮件相关的主题进行深入讨论，如“电子邮件在家庭生活中的应用”、“电子邮件在校园生活中的作用”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对电子邮件的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调电子邮件的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括电子邮件的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调电子邮件在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电子邮件。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于电子邮件的短文或报告，以巩固学习效果，并鼓励他们在日常生活中尝试使用电子邮件进行沟通。

知识点梳理

1.电子邮件的基本概念

-电子邮