北京版一年级数学上册全套PPT课件.pptx

北京版一年级数学上册全套PPT课件.pptx;1;位置与顺序

;返回目录;从左往右数，第二个是_________;左;(1)在的()边;;的右面是（），左面是（），

上面是（），下面是（）。;;上下楼梯

请靠右走;总结：

通过这节课的学习，大家会认识左右了吗？大家都学到了什么？;分类比较;;;;哪副图不相同？;想一想,哪个不同类?;找出不同类的图案;;;想一想，有哪几种分法;返回目录;返回目录;;;;;;想一想，可以怎么分？;;;按有没有用过分;;加法和减法（一）;学习目标：

1.使同学们能够根据情境图列式计算10以内的加、减法算式。

2.能够熟练正确地进行计算。;2+4=6;返回目录;返回目录;6－4＝2;2+4=6;2+4=6;;;总结：

通过对本课件的学习，同学们学会计算10以内的加减法了吗？;加法和减法（二）;16;做一做;2;3;3;3;3;做一做;;;2;3;做一做;;做一做;学看钟表;学习目标：

1．使同学们初步学会看钟表上的时间。

2．初步认识时针和分针的作用。

;;;;;;;;;;;;10:55;;学校作息时间表;珍惜时间;;;总结：

通过这节课的学习，同学们学会如何认识时间了吗？谁能告诉我现在几点了？;数学就在我身边;一、数一数;篮球场上有4个小朋友在

打篮球；

有3个老人在锻炼身体；

宣传栏前边有2个小朋友；

栏杆前有4多小花。;;前面的墙上有钟表；

黑板上有三角形、正方形

圆形、五角星；

右边的墙上有七巧板；

柜子有四层：

第一层的左边是书和三棱锥；

第二层是左边是正方体和长方体；

第三层左边是长方体和圆锥；

第四层左边是圆柱体；

柜子的右边全是书；

教室里有5个小朋友。;三、比一比;结论：快慢、高低、远近都是相互依存的，

是相对的。

如：

小明比小红跑得快，也可以说，小红比小明跑得慢

小明比小红爬得高，也可以说，小红比小明爬得低

小明比小红跳得远，也可以说，小红比小明跳得近;四、说一说;四、说一说;例1：;例2：

再画几个“”，就能与左边的数同样多？画一画。;例3：

按规律填数;1.按规律填数的题目要求我们要熟悉20以内的数，

熟悉要做到顺数、倒数都能烂熟于心；

2.可以通过看图，???较几个物体位置的高低；

3.可以通过看图，比较几个事物进行速度的快慢；

4.可以通过看图，比较几种物体的个数的多少，并能

说出多多少，或者少多少；

5.可以通过看图，准确地指出某些物体的方位和位置;谢谢;认识10以内的数;1-5的认识和加减法;填数：;上面一共有（）个动物，从左数起，小熊排第（），小狗排第（），从右数起，小鸭排第（），小猫的左边有（）个动物，右边有（）个动物。;在里填上=号：;数的组成;3+2=5;;3+2=5;看图写算式;;复习数;按顺序在□里填数。;6;;;复习数;1.小动物身上最大的数是(),最小的数是()。

2.从右边数，第3只与第5只小动物身上的数的和是

()。

3.把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。

()＞()＞()＞()＞();＝;＝;车上原来有

9个人。;＝;＝;还能提出什么问题？;认识11-20各数;教学目标：

使同学们熟练认识11-20各数。

使同学们知道11-20各数的组成。

;;;;;;20;智慧城堡;返回目录;第一关;第二关;第三关;第四关;最后一关;（1）1个十和3个一是多少？;欢迎再到智慧城堡来！;总结：

通过这节课的学习，你都学到了什么？;;;分一分，你能把这些物品按照他们的形状分成几类？;;;;;长方体;长方体;圆圆鼓鼓小淘气，

滚动起来不费力。;正正方方6张脸，平平滑滑都一样。;上上下下一样粗，放倒一推就滚动。;长长方方一物体，平平稳稳随处见。;练一练：找朋友;;搭一搭;小结