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建构高校内部质量保障体系：理论框架与行动框架
目录
建构高校内部质量保障体系：理论框架与行动框架（1）．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、高校内部质量保障体系的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1质量保障理念的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2高校内部质量保障体系的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3国内外高校内部质量保障体系研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、高校内部质量保障体系的构建框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.1质量保障的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.2质量保障体系的基本结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1.3质量保障体系的运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2行动框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.1制定质量保障规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.2建立质量保障组织体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.3实施质量保障措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.2.4进行质量保障评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
四、高校内部质量保障体系的具体构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.1教学质量保障策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.2学生质量保障策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3科研质量保障策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.4社会服务质量保障策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
五、高校内部质量保障体系的实施效果与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
5.1实施效果的监测与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
5.2质量保障体系的评价与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.3质量保障体系的持续改进与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
6.1研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.2对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.3研究不足与局限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
建构高校内部质量保障体系：理论框架与行动框架（2）．．．．．．．．．．40
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
二、高校内部质量保障体系的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.1质量保障理念的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2高校内部质量
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