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中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究课题报告
目录
一、中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究开题报告
二、中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究中期报告
三、中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究结题报告
四、中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究论文
中小学生学习习惯与学业成绩关系研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育事业的不断发展,中小学生的学习习惯与学业成绩关系日益受到广泛关注。学习习惯是指学生在学习过程中形成的稳定、自觉的行为方式,良好的学习习惯对学生的学业成绩具有积极的促进作用。然而,当前我国中小学生的学习习惯普遍存在一定的问题,如学习态度不端
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