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七年级美术上册第一单元艺术与科技交融美第2课《现代艺术与科技融合魅力》教案2岭南版--第1页
现代艺术与科技交融的魅力
1授课目的
感觉认识现代艺术与科技交融的魅力,使学生的学习、创立与研究向艺术创
立与艺术表现能力
2学情解析教
会学生鉴赏
3重点难点
授课重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,惹起学生对学科综合学习
的思虑。
授课难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感觉
授课重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,惹起学生对学科综合学习
的思虑。
授课难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感觉
4授课过程
4.1第一学时
4.1.1授课活动
活动1【导入】现代艺术与科技交融的魅力
第二课现代艺术与科技交融的魅力
教具:相关作品及图片
授课目的:感觉认识现代艺术与科技交融的魅力,使学生的学习、创立与研究
向艺术创立与艺术表现能力的更高层次发展。
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七年级美术上册第一单元艺术与科技交融美第2课《现代艺术与科技融合魅力》教案2岭南版--第2页
授课重点:认识现代生活中艺术与科技结合的重要性,惹起学生对学科综合学习
的思虑。
授课难点:对现代艺术(建筑、工艺设计)形式美的感觉
授课过程:
一、组织授课
二、导入新课
1、出示上一节课古代灯具与本课现代灯具。
老师提问:有何启示?
学生谈感觉
2、欣赏书本雕塑与国画问其巧妙之处,(学生思虑)
三、课堂发展
1、让学生带着疑问阅读课本,并提出问题谈论,引导欣赏有创意、有科技含
量的作品,感觉现代艺术与科技交融的魅力。(培养学生观察感觉能力)
2、赏探析活动,引导学生回忆现代生活中最拥有现代意味平和派的作品。认
识资料的多样性及其带来的材质美感。从视觉艺术的角度扩大学生对艺术的理
解、敏锐地感觉现代生活与现代艺术和科技的发展是亲近相关的。
3、分组谈论交流,运用上节课学过的欣赏谈论的方法,进行书面作业练习。
四、总结
1、艺术与科技的结合向来是时代进步的标志之一。2、认识古代艺术与现代
艺术的整体风格,形式的例外差异及其特点。
3、新技术、新资料和出现,推动了艺术的发展。
4、看法的改革,以人为本的理念影响了艺术的创作。
五、课后延伸
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七年级美术上册第一单元艺术与科技交融美第2课《现代艺术与科技融合魅力》教案2岭南版--第2页
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可观察当地资源,进行古今作品的欣赏比较研究,英勇地表达自己的妄图,熟悉掌
握上节课运用的“欣赏—谈论”技术。
(进一步牢固现代艺术与科技交融唯一的美感意识)
六、板书设计
1、艺术和科学的共同
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