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班级管理量化细则

一、总则

为加强班级管理，培养同学们的良好习惯和集体荣誉感，营造积极向上、团结奋进的班级氛围，特制定本量化细则。本细则旨在通过量化考核的方式，对同学们的日常行为表现进行客观评价，激励同学们在学习、纪律、卫生、活动等各方面全面发展，共同为班级的建设和发展贡献力量。

二、量化考核项目及评分标准

（一）学习方面（40分）

1.课堂表现（20分）

按时上课，不迟到、早退、旷课，迟到一次扣2分，早退一次扣3分，旷课一节扣5分。

遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题，不做与课堂无关的事（如玩手机、看小说、交头接耳等），如有违反，每次扣3分；被老师公开批评的，每次扣5分。

积极参与课堂互动，主动提问、发言，一周内累计3次及以上的，加3分。

2.作业完成情况（10分）

按时、认真完成各科作业，不抄袭、不拖欠，一次未完成扣3分，抄袭作业一次扣5分。

作业书写工整、规范，质量高，一周内累计3次被老师表扬的，加3分。

3.考试成绩（10分）

平时测验、月考、期中期末考试成绩在班级排名进步5名及以上的，加5分；进步10名及以上的，加8分；进步15名及以上的，加10分。

成绩在班级前10名的，加5分；前5名的，加8分；前3名的，加10分。

（二）纪律方面（30分）

1.考勤纪律（10分）

严格遵守学校的作息时间，按时到校、离校，迟到、早退累计3次扣5分，旷课一天扣10分。

请假需履行正规手续，未请假私自离校的，一次扣10分，并按学校相关规定进行处理。

2.课间纪律（10分）

在课间休息时，不得在教室、走廊大声喧哗、追逐打闹、打架斗殴，如有违反，每次扣5分；情节严重的，扣10分，并给予相应纪律处分。

爱护公共财物，不得损坏桌椅、门窗、电器等设施设备，如有损坏，照价赔偿，并视情节轻重扣5-10分。

3.活动纪律（10分）

参加学校组织的各种集会、活动（如升旗仪式、运动会、文艺汇演等），要遵守活动秩序，听从指挥，不得擅自离队、缺席，如有违反，每次扣5分。

在活动中，积极参与、表现优秀，为班级争得荣誉的，视情况加5-10分。

（三）卫生方面（20分）

1.个人卫生（5分）

保持个人卫生整洁，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲，如个人卫生状况差，被老师或同学提醒3次及以上的，扣3分。

按学校要求着装，不穿奇装异服，不佩戴首饰，如有违反，每次扣2分。

2.教室卫生（10分）

每天按时值日，认真打扫教室地面、黑板、讲台、窗台、桌椅摆放等区域，做到干净整洁，如有一处未打扫干净，扣2分。

不乱扔垃圾，主动维护教室卫生，将垃圾放入垃圾桶内，如有乱扔垃圾现象，每次扣3分；被学校检查发现卫生不合格，导致班级扣分的，当天值日小组每人扣5分。

3.卫生区卫生（5分）

认真打扫卫生区，保持卫生区无杂物、无垃圾，如有打扫不彻底，被学校检查发现问题的，每次扣3分；因卫生区卫生问题导致班级被扣分的，负责该卫生区的同学每人扣5分。

（四）其他方面（10分）

1.班级活动参与度（5分）

积极参与班级组织的各项活动（如主题班会、文体活动、志愿服务等），不无故缺席，如有特殊情况需提前请假，一次无故缺席扣3分。

在班级活动中表现积极、主动，为活动的成功举办做出贡献的，视情况加3-5分。

2.同学关系与团队合作（5分）

与同学友好相处，团结互助，不欺负同学，不与同学发生争吵、打架等行为，如有违反，每次扣5分，并进行批评教育和相应处理。

积极参与小组合作学习、班级事务讨论等活动，具有良好的团队合作精神，一周内受到老师或同学表扬3次及以上的，加3分。

三、量化考核的实施

1.成立班级量化考核小组，由班主任担任组长，班委成员为小组成员，负责日常的量化考核记录和统计工作。

2.考核小组每天对同学们的各项表现进行检查和记录，每周进行一次小结，每月进行一次总结，并将量化考核结果在班级内公布。

3.同学们对量化考核结果如有异议，可在结果公布后的2个工作日内向考核小组提出申诉，考核小组应进行调查核实，并及时给予答复和处理。

四、量化考核结果的运用

1.个人量化考核成绩将作为学期末评优评先（如三好学生、优秀学生干部、学习标兵等）的重要依据之一，量化考核成绩排名在前30%的同学，才有资格参与各类评优评先活动。

2.对于量化考核成绩长期处于班级后10%且无明显进步的同学，班主任将进行个别谈话和辅导，帮助其分析原因，制定改进措施，并督促其尽快提高。

3.班级将根据每月的量化考核结果，评选出“月度优秀小组”和“月度进步之星”，进行表彰和奖励，以激励同