院内护理科研课题申请书(刘丽萍).docVIP

重庆医科大学附属第一医院

护理科研基金申请书

课题名称：个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响

申请者：刘丽萍

所在科室：护理部

申报领域：健康教育

起止年月：2009.6~2011.6

重庆医科大学附属第一医院

2009年4

编写说明

一、编写前要仔细阅读《重医大附一院护理科研基金管理试行方法》。

二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。

三、申报领域包括：根底护理、临床各专科护理、护理教育、护理管理、医院感染控制、社区护理及健康教育。

四、“专业技术职位”指受聘的工作岗位，如主任护师、副主任护师、主管护师、护师、护士等。

五、“专家评审意见”和“医院意见”各留半页空白纸。

六、申请书页面用A4纸，于左侧装订成册。

七、上报的申请书5份，其中至少要1份原件。

一、简表

研

究

课

题

名

称

中文

个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响

英文

EffectofIndividualizedHealthEducationinPatientswith

ChronicObstructivePulmonaryDiseases

起止年月

2009年6至2011年6月

申请金额

0.2万元

申

请

者

姓名

刘丽萍

性别

女

出生年月

1973.05

技术职称

主管护师

学位获得时间、学位授予学校

获硕士学位时间：2008年7月

学位授予学校：重庆医科大学

行政职务

无

获学士学位时间：年月

学位授予学校：

所在科室

护理部

电子邮箱

yujiewangkay@yahoo

课

题

组

总人数

高级

中级

初级

硕士研究生

3

1

1

1

姓名

出生年月

技术职称/学位

所在

科室

工程中

的分工

本人

签字

主要成员(不含申请者)

潘龙芳

1982

护师/学士

呼吸

内科

具体实施

位娟

1985

在读研究生

护理部

具体实施

申请者学历及科研工作简历

学历：

1992.09~1996.06四川省高等教育自学考试护理专业〔大专〕

1998.09~2001.07重庆医科大学成人教育学院护理专业〔本科〕

2005.09~2008.7重庆医科大学临床学院护理专业〔硕士〕

科研工作：

从事护理临床、教学16年，护理管理工作2年，主研方向为呼吸内科疾病的护理及健康教育，共发表论文9篇。硕士在读期间，致力于慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育及生活质量研究，并已发表相关论文3篇。2007年6月作为主研之一〔排名第三〕参与中国全球基金结核病工程实施性研究课题《同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中的应用研究》〔课题编号：TB07-046〕，该课题已结题。2007年10月作为负责人主持重庆医科大学科研基金资助课题《慢性阻塞性肺疾病患者系统化健康教育干预研究》的研究，目前正在进行中。

研

究

内

容

和

意

义

项

目

摘

要

〔300

字内〕

2000年世界卫生组织估计，全球死于慢性阻塞性肺疾病〔ChronicObstructivePulmonaryDiseases，COPD〕约300万人，预计到2020年，该病将成为全球第3位致死病因。全球疾病负担研究推测，COPD从1990年的12位将上升到2020年的第五位。我国40岁以上人群中，COPD的患病率高达8%~10%，每年超过100万例死亡。

健康教育作为一项投入少、产出高、效益大的保健措施，已成为国内外医疗界的共识。国内外关于COPD健康教育的文献较多，但由于样本量缺乏、缺乏科学的设计方案和评价标准等原因，目前对于其方法还没有一个一致性的建议。

本研究旨在通过对COPD患者及家属实施个体化的健康教育干预，探索一个可行、有效的COPD健康教育模式，从而提高他们的疾病应对能力，改善患者的生活质量，减轻家庭及社会负担。

主题词

1.主题词数量不多于三个；2.主题词之间空一格〔英文用/分隔〕。

中文

肺疾病阻塞性健康教育

英文

pulmonarydisease/obstructive/healtheducation

二、报告正文

〔一〕立项依据与研究内容〔4000-8000字〕：

1.???工程的立项依据〔研究意义、国内外研究现状及分析，附主要参考文献目录，论著

目录要求严格列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷〔期〕、起止页码等。〕

慢性阻塞性肺疾病〔ChronicObstructivePulmonaryDiseases，COPD〕，是一种具有气流受限特征