一年级数学备课组工作计划（通用11篇）.pdfVIP

一年级数学备课组工作计划（通用11篇）--第1页

一年级数学备课组工作计划（通用11篇）

一年级数学备课组工作计划

一年级数学备课组工作计划（通用11篇）

时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了

在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作

计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的一年级数学备

课组工作计划（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所

帮助。

一年级数学备课组工作计划1

一、指导思想

根据学校研修计划低数组教研组计划，结合一年级数学备课组实

际，引导教师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业

型集体、研究型群体，造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可

持续发展的教师队伍，开展“优化教学设计、落实教学目标”为主题

的学科研修工作，探索学法、构建求实创新和谐的课堂。

二、具体工作及措施

1、集体备课的教案，只是作为参考样本，每一位老师要根据自己

理解、班级学生实际，本校教学条件，作出相应的修改，防止两种情

况：

①把集体备课的教案“冷”在抽屉，凭“经验”上课。

②“死记硬背”，全盘照搬。

2、备课探讨时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得探讨的

问题，“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思

或案例。

3、继续做好师徒结对工作，加强互帮互学，共同成长。

4、认真开展一周一研讨话动，交流修改：由备课组长组织好本组

教师，按照已定的集体备课时间开展活动。先由主备教师就预设的教

学设计作详细地介绍，供其他教师学习、思考。备课组其他成员对教

学设计讨论交流，各抒己见，求同存异，优化方案，达成一定的共识。

一年级数学备课组工作计划（通用11篇）--第1页

一年级数学备课组工作计划（通用11篇）--第2页

5、加强教学反思性研究，鼓励教师及时写好教学反思，总结教学

中的得与失，并在下一次集体备课时与年级组其他教师探讨、反思，

寻找归因。

6、口算训练卡：努力做到每天上课前有3分钟的口算时间，切实

提高学生的计算能力。

7、尽可能创设各种机会，多渠道、多层面的组织教师外出学习培

训，拓宽教师的视野，获取教学信息。积极撰写教学论文参加学科论

文比赛，主题为“优化教学设计、落实教学目标”，力争有多篇学科

论文获奖。要加强教学论文投稿，进一步提高论文发表的质量和数量。

8、加强教师的集体备课，由备课组长组长精心准备，把握“优化

教学设计、落实教学目标”这一主题，重点在教学目标和教学策略的

制定上下功夫，集体备课的流程一般为：组长先确定教材交组内老师

分散备课，然后在个体备课的基础上集中进行讨论，集体设计一份比

较优秀的教案，这份教案由下次上课的老师进行施教，最后进行说课

评课等。

一年级数学备课组工作计划2

本学期，我们一年级数学备课组坚持以《数学课程标准》为指导，

以学校和教研组工作计划为主线，以理论和实践结合为手段，不断深

化课堂教学改革，深化思想道德教育。以培养学生良好学习习惯和培

养学生兴趣为重点，以实现有效数学教学为目标，着力研究数学课堂

教学中存在的具体问题，继续落实教学常规、优化教学过程、全面提

高数学教师的课堂教学水平及业务能力。

一、备课目标

为了加强备课组建设，进一步搞好集体备课工作，充分发挥备课

组的作用，首先，研究集体备课在教学中的作用是以交流、交换新教