八下3安塞腰鼓.pptx

;;强化朗读训练，积累“羁绊”“冗杂”“戛然而止”等易考词语。

感知安塞腰鼓的特点，理解安塞腰鼓中所蕴含的民俗文化的意义和价值。（重点）

体会文中多种表达方式和多种修辞手法综合运用的效果；体会多种句式的表达效果。（难点）

体会本文所表达的热烈、豪放的情感，感受黄土高原人的蓬勃生命力。（重点）;刘成章，1937年生，陕西延安人，作家。他的散文多以黄土高原为背景，具有浓郁的黄土高原特色。著有散文集《黄土情》《羊想云彩》等。其中《羊想云彩》获首届鲁迅文学奖。;出处;;;;;词语集注;;;一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。;使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起：千里的雷声万里的闪！

使人想起：晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，尔后最终永远明晰了的大彻大悟！;;;;;;本文多处运用排比的修辞手法，包括词与词、句与句、段与段之间，试说说其表达效果。;;本文句式丰富多样，请结合具体语句品析其表达效果。;;本文综合运用了多种表达方式，试结合具体语句进行分析。;使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！

使人想起：千里的雷声万里的闪！;;;最后一句话营造出一种怎样的意境？体会结尾的妙处。;这篇文章表达了什么主题？说说你的理解。;;结构梳理;;拓展延伸;踢打、蹬踹、跺地、跳跃、旋转、空翻为主要舞蹈动作，通过表演者的舞姿和击鼓技巧来体现美。

1947年至1949年，由安塞腰鼓改编的“胜利腰鼓”被解放军带到了大江南北；1986年，安塞腰鼓在首届全国民间音乐舞蹈比赛上夺得最高奖项；1990年，安塞腰鼓敲进了首都北京，在第十一届亚运会上大放异彩；1997年和1999年，安塞腰鼓分别参加了香港回归、国庆50周年庆典等重大活动。

安塞腰鼓，不仅承载着陕北这块古老的黄土地的地域文化信息，更已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、积极进取的精神象征。;运用???比的修辞手法描写场景

作者运用排比的修辞手法，向读者展现了击鼓场面的壮美、热烈。请你也试着运用排比的修辞手法描写一个场景。;;