汉语言文学专业培养方案(2025级).docxVIP

PAGE

1-

汉语言文学专业培养方案(2025级)

一、培养目标与培养规格

(1)本专业旨在培养具有较高文化素养、扎实的汉语言文学基础和宽广的人文视野，能够胜任教育教学、文化传播、编辑出版、新闻媒体等领域工作的复合型、应用型人才。学生毕业后应具备较高的文学鉴赏能力、较强的文字表达能力和良好的审美情趣。具体培养规格如下：学生在校期间需完成160学分，其中公共基础课32学分，专业基础课48学分，专业核心课40学分，选修课40学分。通过系统学习，学生应掌握汉语言文学的基本理论、研究方法和技能，熟悉中国文学史、外国文学史、文学理论、语言学、文学批评等领域的基本知识。

(2)本专业强调理论与实践相结合的教学模式，注重培养学生的创新意识和实践能力。在课程设置上，除基础理论课程外，还设有写作、编辑、传媒、文学评论等实践性课程，旨在提升学生的实际操作能力。此外，通过组织学生参与各类学术活动、社会实践和实习项目，使学生能够将所学知识应用于实际工作中。以2023届毕业生为例，本专业毕业生就业率高达98%，其中约60%的学生进入高等教育机构、出版社、新闻媒体等单位工作，30%的学生选择继续深造。

(3)在培养过程中，本专业注重培养学生的跨文化交际能力和国际视野。通过开设英语、日语等第二外语课程，以及国际交流项目，使学生能够具备一定的外语交流能力，拓宽国际视野。同时，本专业还注重培养学生的团队合作精神和领导能力，通过参与各类社团活动、志愿者服务和社会实践活动，提高学生的综合素质。近年来，本专业学生积极参加全国大学生文学作品竞赛、全国英语演讲比赛等活动，屡获佳绩，充分展示了学生的综合素质和学术水平。

二、课程体系与教学计划

(1)本专业课程体系设置科学合理，旨在全面提高学生的汉语言文学素养和实际应用能力。课程体系分为公共基础课、专业基础课、专业核心课和选修课四大模块。公共基础课包括思想政治理论、大学英语、体育等，共计32学分。专业基础课涵盖文学史、语言学、文字学等，共计48学分。专业核心课包括中国现代文学、古代汉语、文学批评等，共计40学分。选修课包括外国文学、比较文学、民俗学等，共计40学分。整个教学计划共安排160学分，确保学生在校期间能够全面系统地学习汉语言文学知识。

(2)在教学计划中，我们注重理论与实践相结合，强化学生的实际操作能力。例如，在《古代汉语》课程中，通过课堂讲解、案例分析、实地考察等方式，使学生深入了解古代汉语的语言特点和历史背景。在《文学批评》课程中，通过组织学生进行文学作品的阅读、分析和讨论，提高学生的文学鉴赏能力和批评水平。此外，我们还开设了《新闻采访与写作》、《编辑实务》等实践性课程，为学生提供丰富的实践机会。以2023年为例，本专业学生在校期间共参与实践活动40余次，参与人数达90%以上。

(3)本专业课程体系还注重培养学生的跨学科素养和创新能力。通过开设《跨文化交际》、《文化研究》等选修课程，拓宽学生的知识面，提高学生的综合素质。同时，鼓励学生参与科研项目和创新创业活动，提升学生的科研能力和创新精神。近年来，本专业学生在全国大学生文学作品竞赛、全国英语演讲比赛、全国大学生广告艺术大赛等赛事中屡获佳绩，充分展示了学生的综合素质和创新能力。在教学过程中，我们采用多元化的教学方法，如翻转课堂、案例教学、讨论式教学等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。以2023届毕业生为例，本专业毕业生就业率达98%，其中约40%的学生进入高等教育机构、出版社、新闻媒体等单位工作，30%的学生选择继续深造。

三、实践教学与创新能力培养

(1)实践教学是汉语言文学专业人才培养的重要环节。本专业通过建立校内外的实践教学基地，为学生提供丰富的实践机会。例如，与当地出版社、文化机构、媒体单位等合作，为学生提供实习岗位，让学生在实践中锻炼自己的编辑、出版、新闻采编等技能。据统计，近三年内，本专业学生参与实习人数超过80%，实习单位满意度达95%以上。

(2)创新能力培养是本专业实践教学的核心目标。我们鼓励学生参与科研项目，提供创新基金支持，支持学生开展文学创作、文化研究等创新实践。例如，2022年，本专业学生参与的“古代诗词数字化研究”项目获得学校科研创新基金资助，项目成果在国内外学术期刊发表，并获得了学术界的高度评价。此外，我们还定期举办学术讲座、研讨会等活动，邀请知名学者和业界专家分享经验，激发学生的创新思维。

(3)为了提升学生的创新实践能力，本专业还设立了创新实验室，配备先进的设备和软件，为学生提供创新实践的平台。实验室定期举办创新实践活动，如编程竞赛、文学创作比赛等，鼓励学生发挥创意，解决实际问题。以2023年为例，本专业学生在创新实验室参与的创新项目达20余项，其中5个项目获得校级创新成果奖，展现了学生在创新实践方面的突出表