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摘要
在语言学习中，词汇扮演着十分重要的“地基”角色。然而，语言学习者在学习过程中却常常忽视或缺少有助于词汇记忆的有效方法，导致出现词汇记忆效率低或者掌握不牢的情况。随着心理学的发展，越来越多的语言研究者开始尝试将心理学知识运用到词汇记忆中，并取得了一定的成效。目前这些心理学知识主要被运用在英语词汇记忆中，与韩语词汇记忆结合甚少。
而中韩两国文化一衣带水，汉语对韩语有着深远的影响，这使得韩语中有大量的汉字词。汉字词，一方面给中国的韩语学习者带来了正向迁移，有利于学习者的学习和记忆；另一方面也带来了负向迁移，容易使学习者产生混淆。因此，如果
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