毕业综合课题(设计、论文)规范要求(试行).docxVIP

PAGE

1-

毕业综合课题(设计、论文)规范要求(试行)

一、选题要求

(1)学生在选题时应充分考虑自身兴趣和专业背景，确保选题与所学专业紧密相关。选题应具有一定的创新性和实用性，能够体现个人在专业领域的探索和研究能力。选题前需进行充分的文献调研，了解相关领域的研究现状和发展趋势，避免选题过于陈旧或过于宽泛。

(2)选题应遵循学校及学院的相关规定，不得涉及国家机密、商业秘密等敏感信息。选题内容应具有可行性，考虑到实际操作的条件和资源限制。同时，选题应具备一定的研究价值，能够为学术界或实际应用领域提供新的理论或技术支持。

(3)选题报告应详细阐述选题的背景、意义、研究内容、研究方法、预期目标和可能遇到的困难。选题报告需经指导教师审核同意后，方可正式立项。选题过程中，学生应积极与指导教师沟通，确保选题的科学性和合理性。

二、设计规范

(1)设计工作应遵循国家相关法律法规和行业标准，确保设计成果的合法性和合规性。设计文档应包括设计说明书、图纸、设计计算书等，内容应完整、准确、清晰。图纸应符合国家制图标准，标注清晰，便于他人理解和使用。

(2)设计过程中，应充分考虑设计目标的实现，合理选用设计方法和技术路线。设计应遵循实用、经济、美观、安全的原则，确保设计成果具有较高的实用价值和市场竞争力。同时，设计应注重环境保护和可持续发展，尽量采用环保材料和工艺。

(3)设计成果应进行多次评审和修改，确保设计质量。评审过程中，应邀请相关领域的专家和教师参与，对设计进行客观、公正的评价。设计修改应根据评审意见进行，直至达到设计规范要求。设计成果完成后，应编制设计总结报告，总结设计过程中的经验和教训。

三、论文撰写规范

(1)论文撰写应严格遵守学术规范，坚持原创性、真实性、严谨性和规范性。论文结构应完整，通常包括摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等部分。摘要应简明扼要地概括论文的研究目的、方法、结果和结论，字数一般在200-300字之间。

(2)正文部分是论文的核心内容，应分为若干章节，合理组织论述。每章标题应简明、具体，反映章节内容。正文应按照研究逻辑展开，论述清晰，论据充分。论述中应注重理论联系实际，结合具体案例进行分析。引用他人文献和数据时，应注明出处，遵循相应的引用规范。

(3)结论部分是对论文研究成果的总结和归纳，应突出论文的主要发现、创新点和实际意义。结论应与引言中提出的研究目的相呼应，同时应对研究过程中发现的问题和不足进行反思，提出改进建议。参考文献的引用应规范，包括作者、文章标题、期刊名称、发表时间等要素，确保论文的学术性和严谨性。论文格式应符合学校及学术期刊的要求，包括字体、字号、行距、页边距等。论文提交前，应仔细校对，确保无错别字、语法错误等低级错误，以提高论文的整体质量。

四、答辩规范

(1)答辩是毕业综合课题的重要环节，旨在检验学生对课题的掌握程度和创新能力。答辩前，学生需进行充分的准备，包括熟悉课题内容、梳理研究思路、准备答辩PPT等。根据统计，80%以上的答辩失败案例源于准备不足。答辩过程中，学生应着装得体，保持良好的仪态和自信，展示出专业素养。

(2)答辩时间通常控制在15-20分钟，其中提问环节约为5分钟。在此期间，评委可能针对论文中的关键问题、实验数据、理论分析等方面进行提问。根据往届答辩数据，约60%的提问集中在研究方法、实验结果和结论部分。学生应提前预想可能的问题，并准备好相应的答案。

(3)答辩结束后，评委将对学生的表现进行评分，评分标准包括答辩内容、表达方式、学术素养、创新性等方面。根据近年来的答辩评分结果，优秀答辩的平均分在85分以上，其中表达清晰、逻辑严谨、创新性强的答辩往往能获得更高的评价。案例研究表明，通过提前模拟答辩、积极寻求指导，学生的答辩表现和成绩均有显著提升。