第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化（说课稿）-2024-2025学年七年级历史上册素养提升说课稿（统编版2024）[001].docx

第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化（说课稿）-2024-2025学年七年级历史上册素养提升说课稿（统编版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为第20课“三国两晋南北朝时期的科技与文化”，主要包括这一时期在科技、文化领域的发展状况，如农学、天文、数学、医药等方面的成就，以及文学、艺术等方面的特点。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课内容与七年级学生所学的中国古代史有关，学生在之前的学习中已掌握了一些古代科技、文化的知识，如造纸术、火药的发明等。通过本节课的学习，可以加深学生对古代科技、文化成就的认识，丰富其历史知识体系。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点，

①三国两晋南北朝时期科技与文化发展的具体成就，如天文、数学、农学等方面的代表性发明和贡献；

②这一时期文化艺术的特色，包括文学、书法、绘画等领域的代表人物和作品。

2.教学难点，

①理解三国两晋南北朝时期科技与文化发展的背景和原因，如社会动荡与统一、民族融合等对科技文化发展的影响；

②分析不同领域科技文化成就之间的联系，以及它们对中国乃至世界科技文化发展的影响；

③培养学生运用历史唯物主义观点评价这一时期科技文化成就的能力，包括其历史地位和现实意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《七年级历史上册》统编版2024版。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如三国两晋南北朝时期的历史图片、科技发明图片、著名文化人物画像等。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，提供白板或黑板用于展示教学内容，确保实验操作台等设施齐全。

教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以《三国演义》中著名的历史事件或人物为切入点，提问学生是否了解这些事件或人物背后的科技与文化成就，激发学生的好奇心。

回顾旧知：引导学生回顾已学过的科技发展史，提问学生还记得哪些重要的科技发明和它们的历史意义。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：详细讲解三国两晋南北朝时期在天文、数学、农学、医药等领域的成就，如天文学家张衡的浑天仪、数学家祖冲之的圆周率计算、农学家贾思勰的《齐民要术》等。

举例说明：通过具体的历史实例，如曹魏时期的马钧改进水利机械、北魏时期的农学家贾思勰推广农业生产技术，帮助学生理解科技发展对社会进步的影响。

互动探究：组织学生进行小组讨论，让学生分析不同时期科技成就的背景和条件，以及它们之间的联系。

3.巩固练习（约20分钟）

学生活动：布置一些与教学内容相关的练习题，如填空题、选择题和简答题，让学生在规定时间内完成。

教师指导：巡视教室，观察学生的答题情况，对有困难的学生进行个别指导，确保学生能够理解和掌握知识。

4.课堂总结（约10分钟）

整理知识：引导学生回顾本节课所学的主要内容，总结三国两晋南北朝时期科技与文化发展的特点。

思考问题：提出一些开放性问题，如“这一时期的科技与文化成就对后世有何影响？”鼓励学生进行思考。

5.作业布置（约5分钟）

课后阅读：布置学生阅读相关的历史文献或资料，如《三国志》、《晋书》等，加深对历史人物和事件的了解。

小组项目：要求学生以小组为单位，选择三国两晋南北朝时期的一个科技或文化成就，进行深入研究，下节课进行展示和讨论。

（以下省略具体的教学过程细节，包括每个环节的具体步骤、方法、时间分配等，以保持文本简洁。）

知识点梳理

1.三国两晋南北朝时期的科技成就

①天文学：张衡的浑天仪、郭守敬的《授时历》等。

②数学：祖冲之计算圆周率、刘徽的《九章算术》等。

③农学：贾思勰的《齐民要术》、农学家推广农业生产技术等。

④医学：华佗的麻沸散、张仲景的《伤寒杂病论》等。

2.三国两晋南北朝时期的文化特点

①文学：建安文学、竹林七贤等。

②书法：王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《颜勤礼碑》等。

③绘画：顾恺之的《洛神赋图》、张僧繇的《五星出东方利中国》等。

④建筑与雕塑：北魏洛阳的永宁寺、云冈石窟、龙门石窟等。

3.三国两晋南北朝时期的社会背景

①政治格局：三国鼎立、西晋统一、南北朝分立等。

②民族融合：北方民族大迁徙、民族融合等。

③经济发展：农业、手工业、商业等。

4.三国两晋南北朝时期的科技与文化成就对后世的影响

①科技方面：促进了我国古代科技的发展，为后世科技成就奠定了基础。

②文化方面：丰富了我国古代文化内涵，对后世文学、艺术、建筑等领域产生了深远影响。

5.三国两晋南北朝时期的历史人物

①政治家：曹操、司马懿、司马炎等。

②军事家：诸葛亮、关羽、张飞等。

③科学家：张衡、祖冲之、贾思勰等。

④文学家：曹操、曹植、陶渊明等。