河北省2024八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违课件新人教版.pptx

第二单元遵守社会规则;;学习目标

1.知道什么是违法，了解违法行为的类别，感受法律的尊

严，做尊法学法守法用法的人。

2.知道违法行为都要受到法律的制裁，警惕身边的违法行

为，增强法治观念，培养自觉依法规范自己行为的能力。;学习认知;学习任务

任务一正确认识法律的作用

【法律呈现】

民法典是新中国第一部以“典”命名的法律，下列为民法典

部分条款：;民法典第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原

则，秉持诚实，恪守承诺。

民法典第八条民事主体从事民事活动，不得违反法律，不

得违背公序良俗。

民法典第一百八十五条侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名

誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。;【相关解读】

通过阅读民法典相关条款，我们可以得出以下结论：(1)

作为一种?，法律明确告知人们可以做什么，应

当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个?

、标准或?。

(2)法律告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，

它是?人们的行为是否合法有效的准绳。;任务二正确认识违法行为和警惕身边的违法行为

(1)绘制表格是学习道德与法治知识的有效方法之一，下表是

小冀同学整理的关于违法行为的区分，请你根据提示完成

表格。;案例;案例;案例;(2)通过对表格中的违法行为的分析，小冀认为有些违法行为

就在我们身边，我们应该警惕身边的违法行为，并总结了

以下几点行为规范，请你帮他补充完整。

①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法?自

己的行为。

②在社会生活中，要分清是非，增强?观念，严格

遵守治安管理的法律规定。

③在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范?

行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要?

?他人的权益，促进社会健康和谐发展。;知识点1违法无小事

1.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。下列对法

律的说法正确的有(D)

①???律明确告知人们可以做什么，应当做什么，不应当

做什么，为人们的行为提供一个模式、标准或方向

②法律无所不能，能告诉你想知道的一切;③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线;2.小北在观看足球比赛时，向场内投掷杂物被公安机关罚款

100元；与他人发生争执时，踩坏小鼎的手表，赔偿了800

元。上述违法行为分别属于(C);3.图示法是一种重要的学习方法。下列图示中能正确表示两

个概念之间关系的是(D);知识点2警惕身边的违法行为

4.小王家里饲养的宠物狗经常夜里狂吠，邻居很有意见，多

次与小王交涉，小王却坚持认为“狗叫是正常现象，别人

无权干涉。”邻居于是报警，说狗叫扰乱了他们的正常生

活秩序，侵犯了他们的权利。小王被公安机关予以警告处

罚。这一事件启示我们(C);①遵章守法是社会和谐的保证

②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处

③小王的行为具有严重社会危害性

④当合法权益受到侵犯时，要敢于并善于依法维护正当

权益;【点技巧】我们可以从不同违法行为要承担的法律责任角

度，对违法行为进行区分，民事违法行为承担的是民事责

任(赔偿损失、赔礼道歉、支付违约金等)；行政违法行为

要受行政制裁(行政拘留、罚款等)；刑事违法行为要受到

刑罚处罚(剥夺政治权利、有期徒刑、无期徒刑、死刑等)。;5.人生的每个不同阶段，都有不同的身份；每一种身份，需

要做出一定的行为；每一种行为都受到法律的约束或保

护。从法律角度来看，这说明(D);人生阶段;6.法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，在全面推

进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法

守法是我们的共同追求和自觉行动。下列没有做到这一点

的是(C);7.刻4个字罚12万元！游客陈某某不听其他游客提醒劝阻，

执意在一处省级保护文物上进行刻画。人民法院依据《风

景名胜区条例》、文物保护法等规定，依法对其作出12万

元赔偿款的处罚。该案例给我们的警示是(A);①法律规范着公民的行为

②自由不是随心所欲，它受法律等规则的约束

③违反法律都要承担行政责任

④公民的合法权益受法律保护;8.[2023江苏南通期末]下面是15周岁的李某因违法而受到法

律惩处的相关信息。据此，可以推断李某的违法行为是

(B);点拨：本题考查违法行为及其种类。谎报险情，扰乱治安

是行政违法行为，应受到行政制裁，A项错误；捡到钱