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第5课时解决问题
义务教育人教版一年级下册
20以内的退位减法
第5课时解决问题
团扇,又称宫扇、纨扇,是中国汉族传统工艺品及艺术品,是一种圆形有柄的扇子,它代表着团圆友善、吉祥如意。
第5课时解决问题
4个人一共做了15把红
色和绿色团扇,其中红
色的有9把。绿色的团
扇有多少把?
阅读理解
绿色的团
扇有多少把
4个人做团扇,
15
9
第5课时解决问题
分析解答
绿色的团扇有多少把?
4个人做团扇,
15
9
第5课时解决问题
绿色
15把
?把
绿色的团扇有多少把?
4个人做团扇,
15
9
15-9=6(把)
从15把里去掉9把红色的,剩下的就是绿色的。
第5课时解决问题
绿色的团扇有多少把?
4个人做团扇,
15
9
回顾反思
15-9=6(把)
答:绿色的团扇有6把。
第5课时解决问题
绿色的团扇有多少把?
4个人做团扇,
15
9
15-9=6(把)
答:绿色的团扇有6把。
多余条件,与问题无关。
第5课时解决问题
【教材P18做一做】
妈妈买来16个苹果,全家吃了2天后,还剩7个,吃掉
了几个?
16
-
7
9
你还能提出像这样的问题吗?互相说一说。
第5课时解决问题
例如:
3个人一共折了17个白色和粉色的千纸鹤,其中白色的有8个。粉色的有多少个?
17
-
8
9
(合理即可)
第5课时解决问题
同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?
谢
谢
大
家
爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。
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