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《高分子建筑材料设计与制备》课程教学大纲
一、基本信息
中文名称:高分子建筑材料设计与制备
英文名称:DesignandPreparationofPolymerBuildingMaterials
课程代码课程性质:专业核心课(高分子建筑材料方向)
学分:2总学时:32(其中理论:32实验:0上机:0实践:0)
适用学院及专业:材料科学与工程学院高分子材料与工程专业
先修课程:高分子化学、高分子物理、高分子建筑材料树脂合成工艺学、高分子材料成型工艺及模具、高分子建筑功能材料
开课单位:材料科学与工程学院材料化学系
二、课程地位与作用
《高分子建筑材料设计与制备》是高分子材料与工程专业高分子建筑材料方向专业核心课,与《高分子建筑材料树脂合成工艺学》、《高分子材料成型工艺及模具》、《高分子建筑功能材料》共同构成“高分子建筑材料”方向的专业核心知识体系,紧扣天津城建大学的学科背景,形成城建特色课程体系。本课程主要讲授高分子建材领域主要产品基本概念、基本组成,配方设计原理、设计原则及制备工艺。为后续开设的高分子建筑材料课程设计、高分子材料专业综合实验及毕业论文打好基础,为学生毕业后在高分子建材领域从事生产、技术开发及相关管理工作初步奠定理论基础,以满足行业需求。
三、课程教学目标
本课程支撑毕业要求指标点1.3、2.2、3.1、3.2、3.3。
学生通过该课程的学习,树立正确的课程价值观,增强专业认同感。具备法律、环境与和可持续发展意识,强化社会责任感;崇尚科学创新,践行工匠精神。掌握材料设计的基本要素,常用高分子建材制品的配方设计原理,生产制备工艺;理解材料管理与材料选用原则、失效、可靠性设计,常用高分子建材制品包括塑料、涂料、胶粘剂、防水卷材和有机保温材料的配方设计原则,生产设备;了解材料的循环与材料经济,常用高分子建材种类、特性、应用领域。初步具备对高分子建材制品配方设计、工艺设计及分析评价能力。能够应用建筑塑料、建筑涂料、建筑胶粘剂、防水卷材和有机保温材料基础理论知识对相应材料提出合理的配方设计方案及生产工艺流程,并分析、判断相应材料的制备、加工、复合与性能的关键因素和影响规律。
通过本课程的学习,学生应具备以下能力:
目标1:掌握建筑塑料、建筑涂料、建筑胶粘剂、防水卷材和有机保温材料工程基础知识,并能针对相应高分子建材相关工程问题进行分析与设计。(支撑毕业要求指标点1.3)
目标2:能够应用高分子建筑材料即建筑塑料、建筑涂料、建筑胶粘剂、防水卷材和有机保温材料工程专业知识,分析、判断相应材料的制备、加工、复合与性能的关键因素和影响规律。(支撑毕业要求指标点2.2)
目标3:能够应用建筑塑料、建筑涂料、建筑胶粘剂、防水卷材和有机保温材料基础理论知识,针对相应材料性能与使用要求,提出合理的配方设计方案及生产工艺流程。并能够遵循绿色建材认证评价体系,考虑高分子材料在加工、使用、回收的生命周期内符合节能、节材,环保,循环利用的可持续发展理念,以及在材料生命周期内对社会、健康、安全、法律、文化等因素影响。最后能够根据所制定高分子建筑材料的设计方案进行分析、评价,并体现创新意识。(支撑毕业要求指标点3.1、3.2、3.3)
课程教学目标与毕业要求的关系矩阵
教学目标
毕业要求指标点
教学方式
考核方式
目标1
1.3掌握高分子建筑材料工程基础知识,并能针对相应材料相关工程问题进行分析与设计。
利用多媒体讲授、课堂讨论、提问式启发教学、典型案例、课后讨论、课后答疑。
课程期末考试,课程作业
目标2
2.2能够应用高分子建筑材料专业知识,分析、判断相应材料的制备、加工、复合与性能的关键因素和影响规律。
利用多媒体讲授、课堂讨论、提问式启发教学、典型案例、课后讨论、课后答疑。
课程期末考试,课程作业
目标3
3.1掌握建筑塑料、建筑涂料、建筑胶粘剂、防水卷材和有机保温材料基础理论知识,针对相应材料性能与使用要求,提出合理的配方设计方案及生产工艺流程。
3.2能够在高分子建材设计或开发过程中,考虑解决方案对社会、健康、安全、法律、文化、环境等因素的影响。
3.3能够根据所制定高分子建筑材料的设计方案进行分析、评价,并体现创新意识。
利用多媒体讲授、课堂讨论、提问式启发教学、典型案例、课后讨论、课后答疑。
课程期末考试、课程作业
四、主要教学内容
第1章绪论(2学时,支撑毕业要求指标点3.2)
本章应掌握材料设计的基本要素;理解材料管理与材料选用原则、失效、可靠性设计;了解材料的循环与材料经济,常用高分子建材概述。通过新型绿色建材设计案例,培养学生在工程实践中践行精益、专注、敬业创新的工匠精神;通过解读绿色建材认证评价体系,加深学生对生态文明建设理解,强化学生
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