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;管理学研究整门课程可分为七个模块，即“七个两”来系统研究讨论;一.增强两个必要性的认识

;⒈持续加强和改善管理的必要性

;⒉持续学习和研究管理的必要性

;二.弘扬两个精神

;;⒉学习和借鉴西方人的企业家精神

西方传统文化的源头：

古希腊精神和古罗马文化；

从犹太教到基督教文化。

西方传统文化的两重性：

精华和糟粕，学习和借鉴西方传统文化精华的必要性。

16世纪基督教新教的出现：

新教伦理和资本主义精神孕育了西方人的企业家精神。

西方人的企业家精神：

●企业家精神的核心是创新；

●善于发现商机，并把商机转化为财富；

●勇于面对前进中的风险，敢于迎接挑战；

●拼搏精神，不达目的决不罢休；

●正确对待财富，保持个人清教徒的生活；

●乐善好施，助人为乐。;三.夯实两个基础

;⒈关于科学管理:从西方管理思想演变的历史看,它的提出约在19世纪末、20世纪初。

●美国泰罗（又译为泰勒）的科学管理理论，因他所写著作《科学管理原理》而得名，主要内容是他倡导三个观点，

提出五项制度建议。对后来美国以至世界各国的企业管理有深刻的影响。

●法国法约尔的一般管理理论，因他所写著作《一般管理

和工业管理》而得名，主要内容是他突出企业经营，提出企业除基本生产作业外，有六项主要活动，管理工作有五个基本职能以及要遵循的十四条原则，对管理大型组织（企业）有重要指导作用。

●德国韦伯的古典组织理论，他提出的工业革命时代企业

的组织理论及运作思路，对提高企业组织效率有重要的实践意义。

科学管理，本质上是倡导理性管理，制度化、规范化、标准化管理。制度不是万能的，但若没有一个好的制度安排，企业是不可能搞好的。;⒉关于人本管理：在西方管理思想史上，20世纪30年

代前后，曾受到一些管理学家的关注；二战以后，又在日本

企业中得到较好体现。

●美国梅奥通过霍桑试验，总结提出了人群关系理论，

他曾著有《工业文明中的人的问题》、《工业文明中的社

会问题》两书。

●美国巴纳德（20世纪30年代美国贝尔电报电话公司总

裁），在他所著《经理的职能》一书中，提出了社会系统

理论。

●二战后，日本企业管理的卓越表现。日本企业管理的

主要特点。

人本管理，本质上是倡导人性化管理，关注员工和促

进员工的发展，发挥员工的主观能动作用对企业发展的决

定性作用。

;●二战后，西方出现的现代化管理思潮。美国孔茨称之为

“管理理论丛林”。截至20世纪80年代，共出现以下一些管理

学派，把工业革命时代的企业管理提到了一个新的高度。

行为科学学派；

管理科学学派；

决策理论学派；

管理过程学派；

经验主义学派；

权变理论学派；

比较管理学派；

企业文化学派，等等。

;四.做好两方面的工作

;⒈做正确的事，这是对管理者工作的首要要求。而这就

要做好决策工作。决策是管理工作的实质，决策、尤其是

战略性决策正确与否，决定企业事业上的成败。但要决策

正确又是一件十分艰难的事，决策失误造成事业上失败的

事例有的是，因此重大问题上的决策，又必须慎之又慎，

务求减少失误，提高成功的概率。

决策，首先要倡导理性决策，稳健而富有前瞻性。决

策决不是随心所欲，它总要受决策者的价值观、伦理观以

及客观条件的制约，谋取获得尽可能好的结果。急躁、浮

躁是不可取的。一个理性的决策过程，要经过多个工作步

骤，讲究决策的民主化、科学化、法制化，最后按满意原则

来选取准备执行的方案。而决策的方法，则是多种多样的，

要尽可能引入量化的决策方法。

除了理性决策，直觉决策也日益受到人们的关注和探

索，在决策工作中也得到相当的应用。

;⒉正确地做事,也是对管理者工作的重要要求。它显示

了决策执行的重要性。当