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初中数学教师招聘考试试题及参考答案

初中数学教师招聘试卷

一、选择题（每题2分，共12分）

1、“数学是一种文化体系。”这是数学家（）于1981年提出的。

A、华罗庚B、柯朗C怀尔德D、J.G.Glimm

2、“指导学生如何学？”这句话表明数学教学设计应以（）为中心。

A、学生B、教材C、教师D、师生

3、现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的

“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明

数学术语日趋（）

A、人本化B、生活化C、科学化D、社会化

a当a0时；

4、a=|a|={a当a=0时；这体现数学（）思想方法

a当a时；

A、分类B、对比C、概括D、化归

5、直角三角形斜边上的中线等于斜边长的一半。其判断形式是（）

A、全称肯定判断（SAP）B、全称否定判断（SEP）

C、特称肯定判断（SIP）D、特称否定判断（SOP）

6、数学测验卷的编制步骤一般为（）

A、制定命题原则，明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题。

B、明确测验目的，制定命题原则，精选试题，编拟双向细目表。

C明确测验目的，编拟双向细目表，精选试题，制定命题原则。

C、确测验目的，制定命题原则，编拟双向细目表，精选试题。

二、填空题（每格2分，共44分）

7、在20世纪，数学学习理论经历了从行为主义向的发展历程。

8、2001年7月，教育部颁发了依据《基础教育课程改革（试行）》而研制

的，这是我国数学教育史上的划时代大事。

9、义务教育阶段的数学课程标准应体现基础性、，使数学教育面向全体学生，

实现：①人人学有价值的数学；②；

③。

10、建构主义数学学习观认为：“数学学习是的过程；也是一个充满

的过程。”

11、“数学活动”的数学教学观认为：数学教学要关注学生的。

12、数学新教材实现从学科中心向促进的价值取向。

13、新课程理念下教师的角色发生了变化。已有原来的主导者转变成了学生学习活动

的，学生探究发现的，与学生共同学习的。

14、数学思维抽象概括水平分为三个层次：、形象思维、抽象思维。

15、数学课程标准安排了空间与图形、数与代数、、，四个方面的

学习内容。它强调学生的数学活动，发展学生的感、感、空间观念、统计观念

以及应用意识与推理能力。学16、课程总目标包含：