人教美术七上课册纲要.pdfVIP

人教美术七上课册纲要--第1页

七年级美术上学期课程纲要

教材：人教版美术13册

课程类型：必修课程

适用年级：七年级

总课时：18课时

教学资源分析：

学情分析：经过6年的学习，学生抽象思维能力和欣赏能力有了

一定的发展，积累了一定的生活经验和学习活动经验，这些都为本期

的学习美术奠定了坚实的基础。学校纳米黑板和平板等信息化设备，

可为本学期的美术教学提供很多便利条件。相信将资源进行综合后，

一定会提高美术课堂教学实效。

教材分析：我校采用的是人美版的美术教材，该教材紧跟义务教

育的课程标准，贴近学生心理，符合七年级学生的年龄特征，每课都

充满童趣。本教材体现了新课程标准的“欣赏.评述”、“造型.表现”、

“设计.应用”、“综合.探究”四个学习领域，教材的可操作性，贴近

生活。注重在娱乐中让学生体验学习的乐趣并掌握基本的美术知识。

课程目标：

1、运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和体力造型的方

法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻，所感所想

的事物，发展美术构思与创造的能力，传递自己的思想和感情。

2、运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理。了

解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，

人教美术七上课册纲要--第1页

人教美术七上课册纲要--第2页

美化身边的环境。

3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，

通过描述、分析语讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简

单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

4、结合学校和社区的活动，以美术与科学课程的知识、技能相

结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统

文化的关系。

课程内容及进度计划：

周次课题

1周《课程纲要》1课时

2周《富于创造力的造型艺术》1课时

3-4周《美术是个大家族》2课时

5-6周《小伙伴》2课时

7周《在校园中健康成长》2课时

8周《我们的风采》1课时

9周《有创意的字》1课时

10-11周《精美的报刊》2课时

12-13周《描绘我们的校园》2课时

14-15周《设计我们的校园》1课时

16周《实用又美观的日用产品》1课时

17-18周《期末测试》2课时

课程实施：

人教美术七上课册纲要--第2页

人教美术七上课册纲要--第3页

（一）教学方式

充分利用现代教育技术和手段，利用多媒体、班班通资源提高教

学的直观性、生动性、交互性，创设能够展示各种关系的虚拟环境，

扩大学生的眼界和认识空间。

（二）学习方式

临摹法、小组合作法、同伴互助法、动手实践法、欣赏法等，注

重教学方法的综合性和多样性。

（三）实施对策

1、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长

生和后进生要给予更多的指导，适当降低专业难度，提高全面素养，

做好科学整合。

2、找准抓手，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和

培养人文精神结合起来，重视交流评价和学生情感体验。

3、课堂内外结合，学用结合，开展美术作业评