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江苏省泰州市2025年中考语文一模模拟试卷(含解析).docx

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江苏省泰州市2025年中考语文一模模拟试卷

一、积累与运用(共24分)

【山河揽胜】

春夏秋冬,四季更替,生生不息。春天万物萌发,青山朗润,轻风流水在天地间,酝①▲(niàng)成一首轻灵的诗,牧童的笛声应和着鸟儿____的清脆歌声,一起传递着春的讯息热烈而又粗②▲(guǎng)的夏雨一来,又是另一番风情了:禾苗野草繁茂成一地青绿,蝉与蛙也叫得一声比一声更响亮:秋霜是出色的染匠,当她来的时候,树叶只是微微转黄,这时节的山峦看上去像是洋溢着丰收气息的麦田,随着秋意加深,浅黄的树叶变得金黄或浅红,走进森林,你将会享受到更为丰富的一场色彩盛宴,冬雪莅临,大地____,____远处,一片茫茫,高低起伏的房屋都披上了新装,新一轮春暖花开的希望,就③▲(zhù)蓄于冰雪之下。

1.根据拼音,依次写出相应的汉字。(正楷字或行楷字)

①②③

2.依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是()

A.称兄道弟安静观望

B.称兄道弟静谧眺望

C.呼朋引伴安静观望

D.呼朋引伴静谧眺望

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.你将会享受到更为丰富色彩的一场盛宴

B.你将会享受到一场色彩更为丰富的盛宴

C.你将会享受到一场更为丰富的色彩盛宴

D.你将会享受到一场更为丰富的盛宴色彩

4.名篇名句默写。

(1)《岳阳楼记》中描写植物繁茂、生机盎然的句子是:,。

(2)诗仙李白吟唱“,忽复来舟梦日边”;孟浩然感叹“坐观垂钓者,”;

(3)古诗词读起来朗朗上口、音韵和谐,不乏叠词的功劳。请写出含有叠词的连续两句,。

你跟同学到某文化馆开展研究性学习,恰逢工作人员以“茶文化”为主题布置展览馆,你们想参与其中。请你根据提示,完成以下任务。

5.任务一:请你用简明得体的语言,向工作人员表达你们参与活动的意愿及理由。

6.任务二:请你从以下选项中选择恰当的两项,组成一副对联,贴在“展览馆”入口处。(只填序号)

①翠叶烟腾冰碗碧②琴韵悠扬迎雅客③书香馥郁醉诗源④绿芽光照玉瓯青

上联:下联:

7.任务三:展览馆设置了“围炉煮茶”体验区。请你结合以下材料写一段文字,向参观者介绍“围炉煮茶”。

二、阅读理解(共66分)

诗歌鉴赏

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

韩康伯不畏天寒

韩康伯①数岁,家酷贫,至大寒,止得襦②,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗。谓康伯曰:“且著襦,寻作复裈③。”儿云:“已足,不须复裈也。”母问其故,答曰:“火在熨斗中而柄热今既著襦下④亦当暖故不须耳。”母甚异之,知为国器⑤。

(选自《世说新语·夙惠》,略改)

【注释】①韩康伯:名伯,东晋大官,玄学思想家。②襦:短袄。③复裈:夹裤。裈:裤子。④下:下身。⑤国器:治国之才。

8.下列加点词语解释有误的一项是()

A.期日中(约定)B.入门不顾(照顾)

C.相委而去(舍弃)D.太丘舍去(离开)

9.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.去后乃至家祭无忘告乃翁B.下车引之左将军王凝之妻也

C.尊君在不待君久不至D.相委而去太丘舍去

10.下面对《次北固山下》赏析有误的一项是()

A.首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经的地点。

B.颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风而行之态。

C.颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D.全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体。

11.下面对《陈太丘与友期行》分析有误的一项是()

A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因。

B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回走进屋内。

C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。

D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性,劝告人们要做一个守信之人。

12.下面对《韩康伯不畏天寒》理解有误的一项是()

A.文中的殷夫人是一位关爱孩子,并且善于洞察孩子心理的母亲。

B.“母甚异之,知为国器”侧面表现出韩康伯从小就身体强健,超过常人。

C.这个故事也说明了这样一个道理:穷人的孩子早当家。

D.从本文选自《世说新语·夙惠》可以看出,“夙惠”有“

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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