第1单元《方法导航 问卷调查》第2课 教案 浙教版综合实践活动四年级下册.doc

第2课《方法导航-问卷调查》教学设计

课题

方法导航-问卷调查

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

四年级

核心素

养目标

价值体认：通过参与问卷调查的学习，能体会到数据收集和分析对于做出合理决策的重要性。

责任担当：在学习“方法导航-问卷调查”活动的过程中，每个成员都在属于自己的板块和任务上尽责，积极参与并发表自己的意见。

问题解决：能够处理在问卷调查过程中遇到的简单问题,,收集到的数据进行简单的分析，得出基本结论，从而为解决相关问题提供依据。

创意物化：在问卷设计中加入一些创意元素,能够根据调查的主题，创意性地提出一些独特的问题，让问卷更具特色和吸引力。

教学重点

通过参与问卷调查的学习，能体会到数据收集和分析对于做出合理决策的重要性。

教学难点

能够处理在问卷调查过程中遇到的简单问题,,收集到的数据进行简单的分析，得出基本结论，从而为解决相关问题提供依据。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第2课《方法导航-问卷调查》

板书课题。

播放视频。

观看教学视频。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、预演改进

设计并制作一份问卷的初样，在小范围内进行问卷调查的预演，记录预演中出现的问题，并有针对性地修改完善，形成最终版本的问卷。

资料卡：问卷调查预演小技巧

1.要先观察、确定调查对象，选择看起来比较空闲的人成功率更大。

2.选定调查对象后，坦诚地说明来意，真诚地邀请合作。说话时面带微笑，注视对方的眼睛。

预演中出现的问题及改进方法

问题1：预演超时，环节耗时过长。

改进方法：设定环节时间限制并专人计时提醒。

问题2：内容逻辑不清晰，观众难理解。

改进方法：梳理逻辑结构，根据反馈调整内容。

问题3：预演人员紧张，表达不流畅等。

改进方法：提供培训练习机会，预演前心理疏导。

二、实地调查

发放和回收调查问卷

调查问卷设计完成后，小组合作，利用课余时间开展调查活动。

资料卡：问卷的发放方式有很多种，有当面发放、邮寄发放、电话调查等回收问卷要及时，一般来说，当回收率达到70%以上时，方可作为研究结论的依据。问卷回收后还要进行审查，回答不完整、不按要求回答的问卷都应视为无效问卷。若无效问卷的比例过高，则会对调查结果产生较大的影响，本次问卷调查将会被判定为无效。

统计分析调查问卷

回收调查问卷后，我们还要对调查问卷进行统计，对相关数据进行归类整理。为了使数据更形象直观，我们可以将数据转化为统计表或统计图。

XX小组垃圾分类问卷统计表

问题

选项

人数

所占比例/%

1.您认为垃圾应该分类回收利用吗？

A.应该

140

96.5

B.不应该

3

2.1

C.随便，无关紧要

2

1.4

2.您是否了解垃圾分类的有关知识？

A.十分了解

17

11.7

B.比较了解

20

13.8

C.一般

52

35.9

D.完全不了解

56

38.6

3.您平时会注意垃圾分类吗？

A.会

90

62.1

B.不会

55

37.9

我们的统计图

我们得出的结论

绝大多数人（140人，占96.5%）认为垃圾应该分类回收利用，无论是觉得非常有必要还是有一定必要，这表明公众对垃圾分类回收利用的价值认可度很高。只有极少数人不太清楚，没有人持反对态度，说明垃圾分类回收利用的理念在大众中接受度良好。

虽然有17人表示十分了解垃圾分类知识，但更多人（20人）是比较了解，还有52人只是一般，56人完全不了解。这说明虽然有一定比例的人对垃圾分类知识有较好的掌握，但仍有部分人群需要加强相关知识的学习，在普及垃圾分类知识方面还有一定的工作要做。

撰写调查报告

经过对问卷调查结果的统计分析，你对垃圾分类有了哪些认识？写一份调查报告吧！

关于垃圾分类的调查报告

一、调查背景

随着城市化进程的加速和人口的增长，垃圾产生量日益增多，对环境造成的压力不断增大。垃圾分类作为一种有效的垃圾处理方式，对于节约资源、保护环境具有重要意义。然而，垃圾分类在实际推行过程中面临着诸多挑战，为了深入了解垃圾分类的现状、存在的问题以及公众对垃圾分类的认知和态度，特开展此次调查。

二、调查目的

1.了解公众对垃圾分类知识的知晓程度。

2.探究公众在日常生活中进行垃圾分类的实际情况。

3.分析垃圾分类推行过程中存在的主要问题。

4.为提高垃圾分类的推广效果提供建议。

三、调查方法

问卷调查：问卷设计：共设计了15个问题，涵盖垃圾分类知识、个人分类习惯、对垃圾分类政策的了解、社区垃圾分类设施等方面。

样本选取：采用线上和线下相结合的方式发放问卷。在线上，通过社交媒体平台、网络问卷平台随机发放问卷；在线下，选择了不同区域（商业区、居民区、学校等）进行随机抽样发放问卷。

四、调查结果

根据必威体育精装版的调查报