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2010-2023历年浙江省苍南中学高三上学期期中考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列关于细胞株与细胞系的叙述，不正确的是（???）

A．在传代培养时，必须用胰蛋白酶处理附壁生长的细胞，使之成为单细胞

B．传代培养的原因是培养瓶中的细胞密度过大或代谢消耗引起营养枯竭

C．连续细胞系是指发生了转化的细胞系，失去了接触抑制的现象

D．细胞株一般具有恒定的染色体组型，同功酶类型、病毒敏感性等生化特性。

2.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是(??)

A．核膜、核仁消失

B．形成纺锺体

C．中心粒周围发出星射线

D．着丝点分裂,染色单体分离

3.为了验证镁离子是植物生活所必需的元素，在设计实验方案时，如果以正常玉米幼苗每次培养前后叶片症状的变化为观察指标，则下列对实验组玉米进行溶液培养处理的顺序，正确的是（???）

A．先培养于缺镁完全培养液中，后再补充镁离子溶液

B．先培养于完全培养液中，后再培养在缺镁完全培养液

C．先培养于完全培养液中，后再补充镁离子溶液

D．先培养于土壤溶液中，后再培养在缺镁完全培养液

4.下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图甲，其中的数字为氨基酸序号）及肽链的部分放大图（图乙），请据图判断下列叙述不正确的是（???）

A．该蛋白质有126个肽键

B．图乙所示结构中含有的R基是②④⑥⑧

C．从图乙可推知该肽链至少含有3个游离的羧基

D．合成该肽链时，直接决定其氨基酸种类和顺序的是mRNA上碱基的排列顺序

5.关于水在人体内的生理作用，下列叙述正确的是（???）

A．膝跳反射的兴奋传导离不开水

B．基因表达的翻译过程没有水生成

C．用于留种的晒干种子中不含自由水

D．结合水／自由水的比值越高，人体细胞的代谢活动越旺盛

6.将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来，并将它在空气／水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是（???）

A．人的白细胞

B．鸡的红细胞

C．蛔虫的体细胞

D．大肠杆菌细胞

7.下列有关动物克隆的叙述，不正确的是（???）

A．动物难以克隆的根本原因是基因选择性表达的结果

B．动物克隆需应用包括核移植、胚胎体外培养、胚胎移植等技术

C．动物克隆成功证明了高度分化的细胞核具有全能性

D．去核卵细胞的细胞质只具有调控细胞核发育的作用

8.将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中。研究在10℃、20℃的温度下，分别置于5000勒克斯、20000勒克斯光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用。结果如图所示。



（1）该叶片的呼吸速率在20℃下是10℃下的_____倍。

（2）该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是_____mg。（3）该叶片在20℃、20000勒克斯的光照条件下，如果光合作用合成的有机物都是葡萄糖，每小时积累的葡萄糖为______mg。

9.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。不可能出现的结果有（???）

A．细胞核内出现3H标记

B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器

C．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记

D．若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成

10.在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系及光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：

（1）影响图甲中a曲线A点上下移动的外界因素主要是???????????；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在???????????条件下测量。

（2）由图可知，40℃时，植物体??????????????（填“能”或“不能”）显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中???????????（填“A、B”或“C”）点表示。

（3）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为???????????????点对应的光照强度，温度为???????℃最佳。

11.叶绿体和线粒体都是重要细胞器,下列叙述中错误的是（???）

A．两者都是具有能量转换的功能

B．两者都具有双层膜结构

C．两者的基质成分与功能不同

D．两者内膜所含酶的种类相同

12.下列有关细胞克隆的叙述，正确的是（???）

A．细胞克隆的最基本要求是必须保证分离出来的细胞是一个或少数几个

B．理论上各种培养细胞都可被克隆，有限细胞系比无限细胞系更容易克隆

C．使用二氧化碳培养箱的作用主要是促进细胞呼吸

D．细胞克隆的最主要用途之一是从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

13.在光照下，将等细胞数量的衣藻和大肠杆菌分别接种到只含无机盐的培养液中培养，结果是(实线和虚线分别表示大肠杆菌和衣藻的生长曲线)（???）

14.下列有关实验课题与相应方法的