教学质量监控工作简报（2014.二）.doc

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教学质量监控工作简报

2014年第2期（总第二期）

主办：教学质量监控部2014年4月21日

本期要目

一、教学质量监控工作动态

1.质控部组织开展学生顶岗实习单位评教评学调查问卷活动

2.质控部组织完成春季学期期初视导工作

3.质控部组织召开学期第三次督导工作例会

二、二级学院（部）督导工作信息

做好督导工作为教师发展提供支持

三、教学质量监控研究

大学质量保障体系的构建

教学质量监控工作动态

质控部组织开展学生顶岗实习单位

评教评学调查问卷活动

为适应学院多元化教学质量监控体系建设的需要，进一步促进顶岗实习课程化管理，全面了解企业对学生顶岗实习情况的综合评价等信息，切实加强实践教学管理，提高实践教学质量，教学质量监控部利用2013至2014学年冬季学期组织开展了用人单位对我院顶岗实习工作的评教评学活动。活动采取调查问卷形式，涉及各二级学院合作企业共计39家，收回调查问卷39份，有效问卷37份。其中，商学院11份，旅游学院7份，艺术学院7份，软外学院6份，海尔学院3份，教育学院2份，生化学院1份。调查对象中，75%的用人单位是民营企业，其次是少量的国有企业和外资企业，也有很小比例的事业单位。用人单位规模以中小型企业为主，大型企业占有少量比例。

本次调查问卷共设25个评价要素，涉及三方面内容：一是用人单位基本情况；二是用人单位对顶岗实习和学生的评价；三是用人单位对我院顶岗实习工作的意见建议。

从调查结果整体分析看，超过90%的用人单位已与我院签订校外实训基地协议书或达成签订意向；90%的用人单位认为我院课程设置与职业岗位工作需求衔接较好或很好；75%的用人单位收到详细可行的实习计划；80%的用人单位收到直接参与实习计划、指导书的制定。我院实习生在遵守工作纪律、专业技能以及整体素质方面95%以上受到好评。由于调查的用人单位大多是已经建立合作关系的校外实训基地，所以95%的用人单位接收和录用过学院的毕业生，并且打算今后继续考虑接受我院实习生及录用毕业生。

调查结果显示，用人单位对我院学生表现出的优势、不足、综合满意度等方面的评价结果比较分散，都没有超过半数，说明我院学生上述方面的表现在社会上暂时没有形成强烈的一致印象，还存在着非常大的塑造空间。此外，用人单位招聘人员时比较注重综合素质和专业技能，尤其关注的是毕业生的综合能力、发展潜力、思想品德和职业素养等。在本次调查中，有85%的用人单位对毕业生英语和计算机等级考试有要求。在“对学院工作的建议”中，有相当多的企业希望学院在人才培养工作中，要着力培养学生的团队协作能力和专业技能，提高学生的心理承受力和培养吃苦耐劳精神，注重学生综合素质的培养，在课程设置上进一步加强与企业需求的契合度。

质控部组织完成春季学期期初视导工作

依照《青岛职业技术学院期初教学视导工作实施意见》文件要求，质控部于3月3日至月28日组织开展了全院春季学期教学视导工作。

本次视导的主要内容包括教学秩序检查、各二级学院教学运行文件档案录入CRP系统情况、各二级学院补考组织完成情况、各二级学院和公共教学部期初视导情况现场调研以及听课活动等。视导期间，质控部共发出巡查通报2期，督导信息4期，校园简讯时评2篇，全面及时地发布期初教学视导工作动态信息。

总体看，期初全院教学工作秩序正常，师生精神面貌良好。商学院、旅游学院、教育学院、海尔学院执行教学计划情况较好，CRP系统录入的教学计划较为完整，开课计划与人才培养方案中教学计划信息基本一致。尤其是商学院，在工作开展之前先做了教学计划和专业计划的审核工作。公共教学部加大对期初教学工作的监控力度，由部主任、督导员、教学秘书组成巡查小组对全院公选课各开课时段的教学情况进行巡查，督导负责人彭海涛还随机听课，发现问题及时反馈。旅游学院、商学院充分发挥二级督导团队和教研室主任的作用，对教师教学文件和档案管理等进行督导，工作细致到位。艺术学院、教育学院充分利用CRP系统的课程维护模块实施课程管理，形成课程团队进行教学研究、教学文件共享的良好氛围。

期初视导综合测评结果为：

序号

二级学院

评价结果

1

商学院

优秀

2

旅游学院

优秀

3

公共教学部

优秀

4

软件与服务外包学院（信息学院）

良好

5

教育学院

良好

6

艺术学院

良好

7

海尔学院（机电学院）

良好

8

生物与化工学院（蓝色工程学院）

合格

视导过程中也发现一些问题，如个别学生上课注意力不集中，玩手机现象较为普遍；部分教师对学生上课不注意听讲的现象关注不够。通过对CRP系统核查发现，部分专业开课计划与人才培养方案教学计划不相吻合，印刷成册的人才培养方案被束之高阁，失去了“纲”的作用。CRP系统教务管理还有待改善（如：课程名称的一致性及代码管理；同一