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(整理)广西民族大学预科学院-第一学期课程教学大纲《普通化学》教学大纲5--第1页

普通化学（理工类）

Basicalchemistry

【课程编号】BJ35122【课程类别】基础课

【学分数】无【编写日期】2014-05

【总学时】72【先修课程】高中化学

【适用专业】预科

一、教学目的、任务

目的与任务：《普通化学》课程是根据高等院校民族预科这一特殊层次的培养目标和课

程设置的规定而开设的重要基础课程。

化学，是现代自然科学的基础学科之一，普通化学是理工类预科学生必修的重要基础课

程。通过学习，使学生了解和掌握有关的化学（特别是无机化学）基本概念、基本原理及基

本实验技能，了解这些概念、理论和技能的应用，培养分析和解决涉及化学实际问题的能力，

为今后的学习打下一定的基础。

二、课程教学的基本要求

1．本课程具有理论性、系统性和直观性强的特点，通过讲授和实践教学环节，要求学

生掌握其基本理论、基本知识和基本技能，注意和提高学生分析问题、解决问题的能力和实

际动手操作能力，同时注重基本理论知识的巩固，为相关专业课程奠定坚实的基础。

2．采用讲授与实践教学紧密结合的教学模式，通过采用教学模型、实物以及多媒体电

化教学手段，提高学生的学习兴趣，进一步加强直观教学。

3．在本课程的教学中应注意理论联系实际，把相关的知识与教育教学实践有机结合起

来。特别是在实验教学中，努力加强学生动手操作能力和独立分析问题、解决问题的能力，

尽量增加学生动手操作内容，使实验教学与理论教学充分的结合起来。

三、主要内容和学时分配

本课程教学分两个学期进行，具体内容要求和学时分配如下：

（一）绪论3学时

主要内容：

1．化学研究的对象。

2．化学与人类社会的关系。

3．化学发展历史的简单回顾。

4．化学的发展趋势和前沿领域。

5．化学的一般学习方法。

教学要求：

1．了解普通化学课程的地位和作用。

2．熟悉并掌握学习普通化学课程的一般学习方法。

3．认真思考如何学好普通化学这门课。

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（二）第一章化学基本概念※

主要内容：

1．分子、原子、元素。

2．物质的分类。

3．摩尔。

4．相对原子质量和相对分子质量。

5．溶液的浓度。

6．化学方程式。

教学要求：

1．深入理解一些重要的化学基本概念、基本定律。

2．熟悉并掌握最基本的物质组成、分类及测量的概念（分子、原子、元素、单质、混

合物、无机物、有机物、摩尔、相对原子质量和相对分子质量等）。

3．熟知最常用的化学计算方法（溶液浓度的表示方法及计算，化学方程式及其计算等）。

（三）第二章气体定律3学时

主要内容：

1．理想气体状态方程。

2．混合气体。

3．气体扩散定律。