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期末热点专题;神舟十八号;●北京时间4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船成功
对接于空间站天和核心舱径向端口。整个对接过程顺利,历
时约6.5个小时。
●北京时间4月26日5时04分,已进驻空间站近6个月的
神舟十七号航天员乘组,顺利打开“天宫”的“家门”,欢
迎远道而来的神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。两个航
天员乘组拍下“全家福”,向牵挂他们的全国人民报平安!;1.小明在家观看电视时,了解到神舟十八号是中国发射载人
航天工程的第十八艘飞船,是载人航天工程今年的首次飞
行任务,航天员乘组计划在轨工作生活约6个月。小明了
解和参与社会生活的方式是(C);2.为了圆满完成神舟十八号载人飞行任务,叶光富、李聪、
李广苏三名航天员一起训练,建立起了良好的默契度和信
任感,他们对共同完成这次飞行任务充满信心。这三名航
天员的社会关系属于(C);3.神舟十八号发射任务取得圆满成功,中国航天员再次“太
空会师”。小明在电视里看到这则新闻时,感到非常自
豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩。这说
明(D);4.为迎接2024年4月24日第九个“中国航天日”(主题:“极
目楚天,共襄星汉”)的到来,小明所在的中学组织开展
了航天科普专题活动,如举办航天知识讲座、组织天文社
团活动、在劳动实践基地种植太空种子等。这些活动
(A)
①能够激发学生崇尚科学、敢于创新的热情
②有利于引导学生关注社会,关心国家发展
③能开拓学生的眼界,提高其科技创新素养
④能帮助学生增长见识,促使其成为全能人才;全国教育辟谣平台;5.全国教育辟谣平台设置“五台一榜”,集辟谣、举报、投
诉、澄清等功能于一体,通过提供权威辟谣信息,引导公
众不信谣、不传谣。此平台的上线,有助于(C);6.全国教育辟谣平台可以通过人工智能等技术,识别和过滤
不良信息,充分发挥教育引导功能,在全社会范围内加强
诚信教育和网络道德教育。这让我们感受到(A)
①互联网应用日益广泛②科技发展日新??异③网络是
一把双刃剑④互联网决定我国的教育水平;《未成年人网络保护条例》;7.《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起施行,这是
我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
该条例的出台旨在(C);8.《未成年人网络保护条例》共7章60条,重点规定了以下
内容:健全未成年人网络保护体制机制、促进未成年人网
络素养、防治未成年人沉迷网络。在防治未成年人沉迷网
络方面,规定网络服务提供者应当合理限制不同年龄阶段
未成年人在使用其服务中的消费数额,要求网络游戏服务
提供者建立、完善预防未成年人沉迷网络的游戏规则。这
说明(C);①在开放的网络世界里未成年人必然会受到伤害②国家
和社会给予未成年人网络关爱和保护③防沉迷制度解决
了未成年人的网络保护问题④未成年人要正确看待网
络,理性参与网络生活;9.【网络保护,社会共治】
材料2024年1月1日起,《未成年人网络保护条例》正式
施行。该条例在防治网络沉迷、预防网络欺凌等方面保障
未成年人的合法权益,为未成年人网络保护提供有力的法
治保障。;答案:示例一:甲同学的观点错误。自由不是随心所欲,
它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则划定
了自由的边界,是人们享有自由的保障。《未成年人网络
保护条例》的施行,有利于保障未成年人的合法权益,为
未成年人网络保护提供有力的法治保障。沉迷网络,影响
学习、工作和生活,不利于我们健康成长,甚至有可能导
致我们走上违法犯罪的道路。我们要理性参与网络生活,
提高媒介素养。;示例二:乙同学的观点错误。网络无限,自由有界。恪守
道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对
自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,做一名负责的
网络参与者。网络欺凌侵犯他人的合法权益,违反法律规
定,我们要坚决抵制和制止网络欺凌的行为。;10.《未成年人网络保护条例》是我国第一部专门性的未成
年人网络保护综合立法。为贯彻落实《未成年人网络保
护条例》,进一步增强同学们的网络素养,八年级某班
开展了主题探究活动,请你参与。;未成年人网络保护条例(节选)
第二章网络素养促进
◎第十六条学校应当将提高学生网络素养等内容纳入
教育教学活动……依法规范管理未成年学生带入学校的
智能终端产品。
◎第十九条未成年人网络保护软件、专门供未成年人
使用的智能终端产品应当具有有效识别违法信息和可能
影响未成年人身心健康的信息……预防未成年人沉迷网
络……等功能。;◎第二十条未成年人用户数量巨大或者对未成年人群
体具有显著影响的网络平台服
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