2025《5E教学模式研究的相关概念与理论基础综述》4200字.docx

5E教学模式研究的相关概念与理论基础综述

1.1相关概念

1.1.1新课程标准

传统教育中的教师是绝对存在者，课堂的领导者、学生是被动服从者，学生的主观地位往往被忽视。人们潜意识里认为学生应该听老师的话。只有听老师讲课的学生才能称为好学生。新课程标准打破了这一传统观念，并且尊重每一个学生，关注每一个学生的成长，运用人文教育理念来突出对学生的关怀和教育。在新课程中，有必要改变教师强调课程标准过高、不完整的情况。课程内容改变过分强调本书知识的现状，加强课程内容与学生生活、现代社会发展和科学技术的联系。

1.1.25E教学模式?

5E教学模式是一种基于建构主义的探究式教学模式，包含：引入（Enga