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领导科学概论复习题9.宜于实行首长负责制的机关有(行政机关、技术机关、

一.单项选择题军事机关、事务机关)

1.领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体，结10.层级制的优点是(指挥统一、权力集中、责任明确、

构以及(过程)行动迅速)

2.领导科学的明显特点是综合性，应用性和(社会历史11.从领导集体建设的现状和发展的需要出发，对后备干

性)部的素质要求是(专业、文化、年龄、气质)

3.决定领导本质的主要因素是领导的(社会属性)12.改造客观世界的领导方法主要有(一般号召与个别指

4.在社会主义现代化建设中，领导者最重要的价值观念导相结合、领导骨干和广大群众相结合、.抓中心环节、

是重视人才和(知识)出安民告示和典型引路、抓两头带中间)

5.决策活动的第二阶段是(集思广益，拟定方案)13.待人的基本态度是(以诚待人、尊重对方、切忌虚伪)

6.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，14.领导作风实质是世界观的反映，代表着一种(行为方

也不是硬要他挑200斤，这体现了(量才用人，职能相式

称)思想倾向)

7.领导者在考察，识别人才时应注意(以言为主)15.对领导效绩起决定作用的因素是(目标方向、工作效

8.领导者开展思想政治工作的唯一正确方针是(.疏导导)率)

9.我国各民主党派在国家政治生活中的重要任务是(.参三.简答题

政议政)1.在社会主义条件下，德才兼备的才主要包括

10.我国国家机关过去在领导企业方面存在的弊端是哪些内容?

(统得太死)(1)有为人民服务，为人民造福的本领和才干(2分)

11.领导者素质的基本内容包括:文化知识素质，能力素(2)有现代科学文化知识(1分)

质，道德品质素质和(政治思想素质)(3)熟悉以至精通自己的业务，有专业知识和能力(1

12.领导艺术是一种(客观存在)分)

13.领导科学同领导艺术相比表现为(模式化的知识)(4)对领导者来说还要有一定的组织领导能力(1分)

14.领导效绩考评主要是考核和评价领导者的领导能2.领导者开展思想政治工作主要有哪些方法?

力和(工作成果)(1)以理服人和以情动人相结合

15.社会主义领导从本质上讲就是(.服务)(2)一般教育和个别工作相结合

二.多项选择题(3)表扬与批评相结合，以激励上进为主

1.学习领导科学的目的主要是为了(开创现代化建设(4)思想教育与知识教育相结合

的新局面、.全面深化改革、迎接世界新技术革命的挑(5)思想教育与关心群众，解决实际困难相结合

战、促进干部队伍的四化)(6)思想教育与加强行政管理，严格组织纪律相结合

2.用比较的方法学习领导科学，可以进行(中外之比较、3.科学预测应遵循哪些程序?

古今之比较、不同学派之比较)(1)发现问题，确立目标(2分)

3.领导为人们服务的内涵包括(指导性服务、.管理性(2)围绕目标，搜集