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2010-2023历年浙江省湖州市属九校高一联考物理试卷(带解析).docxVIP

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2010-2023历年浙江省湖州市属九校高一联考物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0-t1时间木块静止;木块运动后改变拉力大小,使木块在t2时刻后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示的拉力随时间变化图线。则:当用F=5.3N的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为___N;若用F=5.8N的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为_____N。

??

2.大小分别为4N、9N和11N牛的三个共点力,它们之间的夹角可以变化,则它们的合力的最大值是__________;合力的最小值是__________。

3.(1)在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图A)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住细绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在实验中,若把细绳换成橡皮条,那么对实验结果没有影响

其中正确的是?________。(填入相应的字母,有且仅有一个答案是对的)

(2)图B是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图,其中F是用平行四边形作图得到的合力,F’是通过实验测得的合力,则哪幅图是符合实验事实的?____(填“甲”或“乙”)??

4.如图所示,m=5kg的物体A在平行于斜面向上的外力F作用下,沿斜面以a=5m/s2加速向上运动,已知F=65N,斜面倾角θ=37o,则突然撤去F的瞬时,A的加速度为()

A.2m/s2,沿斜面向上

B.4m/s2,沿斜面向

C.6m/s2,沿斜面向下

D.8m/s2,沿斜面向下

5.用力F1单独作用于某一物体上可产生加速度为3m/s2,力F2单独作用于这一物体可产生加速度为1m/s2,若F1、F2同时作用于该物体,可能产生的加速度大小为()

A.1m/s2

B.1.5m/s2

C.3m/s2

D.5m/s2

6.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示,用该装置研究小车加速度a与质量M的关系时,下列说法正确的是(???)

A.先释放小车,再接通电源

B.打点计时器接电源直流输出端

C.牵引小车的细绳应与长木板保持平行

D.在增加小车质量的同时,增大木板的倾角

7.图示是使交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带,每5个计时点取一个计数点,测出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3=3.60cm,s4=4.80cm,则打点计时器打下B点时,物体的速度VB=?????m/s,该物体运动的加速度a=???????m/s2。(注:小数点后保留两位)

8.如图所示,物体从O点开始做自由落体运动,先后经过O点正下方A、B两点,此过程中,从O运动到B所用时间t1=3s,从A到B所用时间t2=1s,g=10m/s2,求:

(1)物体到A点时的速度。?(2)A、B间的距离。

9.一根弹簧在弹性限度内,对其施加20N的拉力时,其长为25cm,对其施40N压力时,其长为10cm,则该弹簧自然长度为?___cm,其劲度系数为___N/m。

10.如图所示,小球竖直地挂在轻绳下方并和光滑斜面恰好相接触。关于小球的受力分析,下列说法正确的是(???)

A.重力、轻绳的拉力、斜面支持

B.重力、斜面的支持力

C.重力、轻绳的拉力

D.轻绳的拉力、斜面的支持力

11.有一物体做直线运动,其v-t图象如图所示,从图中看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是(????)

A.只有0t2s

B.只有2st4s

C.0t2s和6st8s

D.0t2s和5st6s

12.如图所示,A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F=2N的两个水平力分别作用在A和B上,A和B均静止,则地面对B和B对A的摩擦力分别为(???)

A.6N,3N??B.1N,1N

C.0,3N???D.0,2N

13.质量为m的木块,以初速v0能在水平面上滑行的距离为s.如在木块上再粘一个质量为m的木块,仍以初速v0在同一水平面上滑行.它们能滑行的距离为()

A.

B.2s

C.

D.s

14.17世纪,意大利物理学家伽利略根据实验指出:在水平面上运动的物体之所以会停下,是因为受到摩擦阻力的缘故。这里的实验是指“伽利略斜面实验”,关于该实验,你认为下列陈述错误的是(????)

A.该实验是一理想实验,是在思维中进行的,无真实的实验基础,故其结果是荒谬可笑的。

B.该实验是以可靠的事实为

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