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三年级信息技术下册贵科版教材说明书

课程名称：小学三年级信息技术下册

课程类型：基础型课程

教学材料：贵州科技出版社信息技术三年级下册

授课时间：16课时

授课教师：万章萍

授课对象：城关一小三年级1班

使用时间：2015-2016学年度第二学期

一、课程总目标：

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式；

2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学

生学习、使用计算机的能力和意识；

3、能使用制图软件制作简单的交通交通安全法律、法规的宣传，并模范遵

守道路交通安全法律、法标志图标。可渗透《中华人民共和国道路交通安全法》

第一章第三条：道路交通安全工作，应当遵循依法管理、方便群众的原则，保障

道路交通有序、安全、畅通。第六条：公安机关交通管理部门及其交通警察执行

职务时，应当加强道路规。第三章第二十五条：全国实行统一的道路交通信号。

交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察指挥。第二十六条交

通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄

灯表示警示。

4、能够在他人的帮助下使用各种通讯手段远距离获取信息，与他人沟通，

开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣；

5、知道负责任的使用信息技术系统软件，养成良好的计算机使用习惯和责

任意识。

二、教学的重点、难点：

教学重点：如何使用画图软件并制作简单的交通标志。

教学难点：画箭头头部和了解IE浏览器。

三、各单元教学目标：

第一单元：迟到的小熊—计算机画图

结合具体情境帮助学生选择标志并进行分解图形，组织学生画交通标志图，

通过讲解，操作和总结完成教学计算机画图的目标。

第二单元：假日旅游—初步使用因特网

通过情境导入，吸引学生的兴趣，表达出自己想要去看看的地方，从而确定

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旅游目的地。并在因特网上有哪些信誉好的足球投注网站信息制作旅游计划然后邀亲友同行，享受自己制

作的路线，快乐出游。

四、教材编排的特点：

根据教育部《关于加快中小学信息技术课程建设的指导建议》的精神，并按

照《课程教学内容安排》的要求编写的。采用贵州科技出版社信息技术三年级下

册的课程内容进行教学。其课程内容包括：

（一）、教材概况

三年级下册是小学阶段的第二册课本。本册教材强调学生动手能力的培养，

注重动手能力培养。整套教材贯穿“学会学习”的主题，培养学生自主学习和独

立运用所学语言去做事情的能力。引导学生在学习中反思，在反思中行动。突出

兴趣激发。教学形式多样化，其中包括绘画、信息有哪些信誉好的足球投注网站。重视学生能力的培养。

（二）、学习目标

1、能使用计算机制作简单的图标。

2、能初步使用因特网。

（三）、课堂教学

1、教师上课应当语言、举止文明，精神饱满，满腔热忱地对待教学工作，

公正、公平对待学生，为学生树立良好的榜样。

2、课堂教学过程中，要充分发挥教学目标的“定向”、“激励”、“评价”

和“反馈”作用；要根据目标设计问题情境并将问题情境转化为活动情境，师生

在良好教学活动中完成教学任务，要有重点、有条理，一环扣一环地上好每堂

课。

3、明确信息技术课是操作实践课，