甘肃省武威市2025年 高三上学期期末考试历史试卷（含答案）.docxVIP

武威市高三期末联考试卷

历史

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．本试卷主要考试内容：高考全部内容。

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

1．表1所示是对距今约5000年的河北沧州哑叭庄文化遗址中主要出土文物及所发现的遗迹所作的归类。对表中信息解读正确的是，哑叭庄文化时期

表1

主要生活用具

罐、鬲、瓮、壶、盆、碗、杯等陶器。陶器种类丰富，有夹砂红陶、夹砂黑陶、泥质红陶、泥制黑灰陶等

主要生产工具

由石、骨、蚌、陶制作的石斧、铲、刀较多，还有镞（箭）、骨锥、针、匕、蚌镰、锯、陶纺轮、陶网坠等

水井

有7眼之多

A.经济形态多元B.手工业成为独立部门

C.小农经济形成D.已出现养蚕缫丝技术

2．图1所示为汉末书法家锺繇所上《贺捷表》（唐代摹本），表中文字寓行书的笔意在楷书之中，名为“贺”表，书写风格上却没有体现出激动与喜悦，笔笔平缓，字字疏远，似群英聚萃。该书法作品

图1

A.以气势雄浑为主要特征B.隐含作者对政坛的不满

C.是书法成为艺术的例证D.兼具教化与审美的功能

3．据《魏书·高祖纪》记载，公元494年，“六宫及文武尽迁洛阳”。随后，北魏孝文帝即为群臣“班赐冠服”，并“行幸鲁城，亲祠孔子庙”，依汉律制定礼乐刑罚等。这些做法旨在

A.变革鲜卑习俗B.规范伦理道德

C.强化政治认同D.提倡尊孔复古

4．宋代城镇坊郭户中有房者为主户，无房者为客户；乡村户中有田产者为主户，无田产者为客户，由主户承担国家的赋税和徭役，客户则履行徭役义务。主户再根据资产的多少分为若干等。由此可知，宋代“主客户制”

A.强化了对社会阶层流动的限制B.体现了户籍制度的经济化倾向

C.缩小了主客户之间的经济差距D.抑制了租佃关系的进一步发展

5．清代前中期，无论是官方的御用学者，还是民间的私家学者，都对西北的史地研究表现出超越以往的兴趣。催生这一现象的重要客观因素是

A.经世致用思想的形成和传播B.乾隆皇帝对西北疆域的拓展

C.“文字狱”对学术研究的限制D.民族分裂势力及沙俄的威胁

6．郑观应在《盛世危言》中写道：“余尝阅万国史鉴，考究各国得失盛衰，而深思其故，盖五大洲有君主之国，有民主之国，有君民共主之国，君主者权偏于上，民主者权偏于下，君民共主者权得其平。”郑观应的这些言论

A.认识到民族危机空前严重B.兼具进步性和局限性

C.决定变革现存的社会制度D.对清朝统治不抱幻想

7．晚清选官制度改革中，政府对原有的科举及捐纳出身的人员，实行择优留用。对于官员的升调迁转，清政府在1906年颁布的中央和地方官制中明文规定：“嗣后海陆军、外交、教育、裁判（司法）各官，皆宜各用其长，自为迁转。”这

A.表明清政府主动顺应时代潮流B.体现了社会转型的时代特征

C.反映出政府改革官制流于形式D.说明清廷已成“洋人的朝廷”

8.1927-1936年，南京国民政府发起了以“救济弱者”“复兴乡村”“避免土地革命之惨祸”为宗旨的农业合作运动。然而，这场运动中建立的合作社被一些民主人士诟病为“剥削农民之新式工具”，甚至一些热衷于乡村运动的人也遭遇“乡村不动”的难局。该局面出现的根源是

A.基层宗族势力的抵制B.小农经济的分散特征

C.国民党的阶级局限性D.土地革命的措施激进

9.1941年12月23日，中国、美国、英国三国的军事代表在重庆召开联合军事会议，拟定了远东军事作战计划并形成了相关机制。同年12月31日，罗斯福致电中国，建议设立中国战区。此后，中国多次谋划远东战场的战略行动以及战后的安排。这反映出当时

A.中国成为反法西斯战争的主导者B.国共合作抗日得到美英的称赞

C.中国在国际事务中的角色转变D.国民党正面战场抗日策略灵活

10．万隆会议之后，中国的援助对