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中班数学谁来了教案反思优质8篇
教案的结构化设计能够帮助学生在学习中逐步掌握知识，建立自信心，教案的反馈机制能够帮助教师及时调整教学策略，以下是本店铺精心为您推荐的中班数学谁来了教案反思优质8篇，供大家参考。
中班数学谁来了教案反思篇1
【活动目标】
1、培养幼儿对序数现象的兴趣。
2、通过学习5以内的序数，进一步感知序数的顺序性，会从不同方向辨别排列顺序。
3、发展幼儿的观察能力以及判断能力。
4、引发幼儿学习的兴趣。
5、培养幼儿比较和判断的能力。
【活动准备】
1、ppt背景
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