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2025年中考语文复习 专题15 议论文阅读.docxVIP

2025年中考语文复习 专题15 议论文阅读.docx

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2025年中考语文复习专题15议论文阅读

一、议论文概述

议论文作为一种常见的文体,它以逻辑严密、论据充分、论证有力为特点,旨在通过阐述作者的观点和理由,引导读者对某一问题进行深入思考。在我国的中考语文考试中,议论文阅读是一个重要的考点,它不仅考察学生对文章内容的理解,还考察学生的思辨能力和语言表达能力。根据相关数据统计,近五年中考语文试卷中,议论文阅读的占比逐年上升,平均占比达到30%以上。例如,2023年的中考语文试卷中,一篇议论文阅读题目的分值就高达15分,占总分值的10%。

议论文的构成通常包括引论、本论和结论三个部分。引论部分主要是提出问题,激发读者的阅读兴趣,为接下来的论述做铺垫。本论部分是议论文的核心,作者在这里会通过列举事实、引用名言、举例说明等方式,对观点进行深入论证。结论部分则是对全文进行总结,强调作者的观点,并可能提出进一步的建议或展望。在阅读议论文时,学生需要准确把握这三个部分的结构,理解作者的观点和论证过程。

议论文的写作技巧同样重要。首先,要确立明确的中心论点,这是议论文的灵魂,也是作者想要传达的核心信息。其次,论据要充分、可靠,可以是从现实生活中提炼出来的事实,也可以是历史、文化等方面的经典案例。此外,论证过程要逻辑严密,层次分明,避免出现自相矛盾或论证不充分的情况。最后,语言表达要准确、简洁、有力,避免使用模糊不清或过于口语化的词汇。例如,在2020年的中考语文作文中,一篇优秀的议论文作品就是通过清晰的结构和有力的论证,成功地表达了“勤奋是成功的基石”这一主题。

二、议论文阅读技巧

(1)在阅读议论文时,首先要关注文章的中心论点。中心论点是作者对某一问题的核心观点,它贯穿于整个文章,是判断文章立意和论证方向的关键。学生可以通过阅读引论和结论部分来寻找中心论点,同时注意文章中反复出现的关键词和句子,这些往往体现了作者的观点。例如,在阅读《论勤奋》一文时,可以迅速找到“勤奋是成功的基石”这一中心论点,并围绕这一论点分析文章的论证过程。

(2)接下来,要分析议论文的论证结构。议论文通常采用总分总的结构,即引论提出问题,本论展开论证,结论总结观点。在阅读过程中,学生应关注本论部分,分析作者如何运用论据来支撑论点。常见的论证方法有举例论证、对比论证、类比论证等。例如,在阅读《环保从我做起》一文时,作者通过列举环境污染的具体案例、对比环保与不环保行为的不同结果,以及类比环保行为对个人和社会的益处,来论证环保的重要性。

(3)阅读议论文时,还要注意作者使用的语言特点和修辞手法。议论文的语言要求准确、严谨,同时要富有感染力。作者可能会运用比喻、排比、反问等修辞手法来增强文章的表达效果。学生可以通过分析这些语言特点,更好地理解作者的观点和情感。例如,在阅读《坚持的力量》一文时,作者运用了大量的比喻和排比,如“坚持如同一把钥匙,打开成功的大门”、“坚持是攀登高峰的阶梯”,这些修辞手法使得文章更具说服力和感染力。通过掌握这些技巧,学生能够更加深入地理解议论文,提高阅读和写作能力。

三、议论文写作指导

(1)议论文的写作首先要明确中心论点,这是整篇文章的灵魂和核心。中心论点应具有明确性、针对性和说服力。在确定中心论点时,可以从以下几个方面进行考虑:一是要关注社会热点和现实问题,这些往往是学生感兴趣的领域,也是命题者关注的焦点;二是要结合自身经历和感悟,使中心论点具有个人特色和深度;三是要确保论点具有普遍意义,便于读者产生共鸣。例如,在2022年中考语文作文中,一篇以“阅读的力量”为题的作文,作者通过阐述阅读对于个人成长和社会进步的积极作用,确立了“阅读是提升国民素质的关键”这一中心论点。

(2)在论证过程中,论据的选择和运用至关重要。论据要真实可靠,具有说服力。常见的论据类型有事实论据、理论论据和权威论据。事实论据包括具体案例、数据统计等,理论论据则是指经典理论、名言警句等,权威论据则是指权威机构或专家的观点。在运用论据时,要注意以下几点:一是论据要充分,避免单薄;二是论据要具有针对性,与中心论点紧密相连;三是论据要新颖,避免陈词滥调。例如,在《科技发展对教育的影响》一文中,作者引用了多项教育统计数据,以及国内外教育专家的观点,有力地论证了科技发展对教育的积极影响。

(3)议论文的语言表达要准确、严谨,同时要富有感染力。在写作过程中,要注意以下几点:一是使用规范的书面语言,避免口语化、俚语化;二是注意句子结构的多样性,避免单调乏味;三是适当运用修辞手法,如比喻、排比、对偶等,增强文章的表达效果。此外,还要注意段落之间的过渡和衔接,使文章结构紧凑、层次分明。例如,在《传承文化,从我做起》一文中,作者通过运用排比和比喻等修辞手法,将传统文化与个人成长、社会进步紧密联系起来,使文章具有

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