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2024-2025学年五升六语文暑假专项练习
专题二词语(成语)理解与运用
一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下列解释有误的一项是()。
A.榜文:官方出示的告示
B.驿站:商店
C.墨客:指诗人、作家等风雅的文人
D.货郎:挑担叫卖东西的人
2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()。
A.养尊处优的富家子弟生活,让他失去了自我奋斗、自我成长的动力。
B.李老师表扬同学时总能一针见血,大家都对她佩服不已。
C.我们过马路时要遵守交通规则,请勿自误。
D.小刚不着边际的回答令老师哭笑不得。
3.下列加点的词句使用正确的一项是()。
A.爷爷今年已经六十岁了,古稀之年的他更希望子孙满堂,家庭美满。
B.这个人是个热心肠,却因一时疏忽犯了事,这真是多行不义,必自毙。
C.面对这么棘手的问题,机灵的他也成“梁山伯的军师——无(吴)用”了。
D.他从小养尊处优,生活很艰苦,吃了很多苦。
4.下列句中的关联词运用不恰当的一项是()。
A.田忌虽然输了,因此他不动声色,一点儿都不着急。
B.信封里连半张纸也没有,却装着一片梧桐树叶。
C.船长想:与其让孩子掉在甲板上摔死,不如跳入海中求得一线生机。
D.看到我玷污了墨梅图,外祖父不但立马拉下了脸,还严厉地训斥了我母亲。
5.下列句子中歇后语运用错误的一项是()。
A.他废寝忘食地发明了一个洗碗的小玩意儿,可这对我们来说,完全是“梁山泊的军师——无(吴)用”啊!
B.服务员走过来问他吃什么,他头也不抬:“外甥打灯笼——照旧(舅)。”服务员一笑,转身奔向后厨。
C.眼看就要期末考试了,小王还迷在游戏上,我看他是要“鼻尖上抹黄连——苦在眼前”。
D.哥哥严肃地对我说:“你真是‘隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外’,昨天晚上打呼噜的声音吵的我没睡好觉。”
6.下列加点的词语运用正确的一项是()。
A.面对金字塔,你会不由自主地充满豪迈的感受和无边的遐想。
B.敌人这次真是神机妙算,我军一个团屡次突击都不幸被他们察觉而失败。
C.舅妈身材苗条,豆蔻年华,却总是嚷嚷着要减肥。
D.表弟听我讲了这个笑话,哄堂大笑,连眼泪都笑出来了。
7.下列成语运用不恰当的是()。
A.上课时我突然想到一件好玩的事,便情不自禁地笑了出来。
B.李大夫是个德高望重的医学泰斗,治疗病人总是一针见血。
C.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。
D.三更半夜,这个人鬼鬼祟祟的,一定是有什么不良的企图。
8.下列加点的词语运用不正确的是()。
A.冬季运动会就要开始了,同学们争先恐后报名参赛。
B.看到“摘星星的妈妈”平安归来,我情不自禁地流下了眼泪。
C.地震来了,大家胸有成竹地撤离到了操场上。
D.曹小三早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
9.下列句子中,加点词语运用恰当的一项是()。
A.我弟弟今年二十岁,弱冠之年就已经博览群书,满腹经纶,让人佩服。
B.我登上雄伟的泰山,俯瞰山下的风景,一种自豪之情情不自禁。
C.看到他们一家都不在,小偷不禁窃喜:“这真是天造地设的好时机。”
D.东西卖这么贵,果然没人买,真是“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”。
10.下列句子中,加点词语的意思正确的一项是()。
A.身旁红衣头戴桃花,当是豆蔻年华。(指孩子十三四岁的年纪)
B.他勤奋刻苦,常在夜里秉烛苦读。(用手拿着)
C.一时风紧,众丫鬟都用绢子垫着手放。(紧张)
D.主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。(使酒热)
11.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()。
A.运动会前,同学们一个个摩拳擦掌,决心为班级争光。
B.他一声不吭地听完我的倾诉,然后给了我很好的建议。
C.我胸有成竹地对老师说:“让李明试一试,说不定他能解答这个问题。”
D.他什么事也不操心,爱做什么就做什么,一直过着养尊处优的日子。
12.下列句子中,加点的词语运用不恰当的是哪一项?()
A.尽管大家都这么说,他还是半信半疑。
B.这道数学题怎么也解不出来,急得他抓耳挠腮。
C.因为准备充分,李宏同学在中国象棋比赛中显得胸有成竹。
D.即使这个舞蹈的节奏很快,我也能手忙脚乱地跟着音乐把它跳好。
13.同学们边参观边谈论,谈论语句中加点词语运用有误的一项是()。
A.华春莹一针见血地指出,中美两国最大的不同在于,中国将人民放在第一位,而美国以金钱和政治为先。
B.好官员就应该养尊处优,关心人民群众的疾苦。
C.平日里如果努力学习,考试时就不会手忙脚乱。
D.时代的洪流奔涌向前,焦裕禄精神、雷锋精神历久弥新,始终熠熠生辉。
14.下列句子中,划线的成语运用不恰当的一项是()。
A.我们怎么能心安理得地过着饭来张口、
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