8 不慎用火是祸 教案 川教版 生命生态安全.docx

《不慎用火是祸》教案

教学活动目标：

（一）情感态度培养

1、在生活中，具有避免意外伤害的意识。

2、遇到危险时，及时大胆向家人、老师和警察求救。

（二）行为技能训练

1、初步识别玩火带来的危险。

2、在遇到突发火灾事故的时候能够运用简单的技能，采取恰当的方

法自护、求生、求助。

（三）知识经验积累

1、认识到应该和父母一起行动。

2、了解几种安全逃生的方式，学会相关自护的常识。

教学重难点：

1.了解到玩火的害处，引发对安全的思考。

2.了解用火禁忌，千万不去玩火、摸火，养成良好的自护习惯。

描述本活动最适合的教学对象年龄以及参加者数量：

三年级学生；全员参加

教学活动材料清单（如纸张、图画材料、卡片等）：

1、毛巾（学生每人自备一条）；

2、安全出口标志4个、禁止通行标志1个；

3、灭火器一个、蚊香2盘、打火机一个

4、照相机一个

教学活动步骤(包括教学活动注意事项）：

一．活动一：激趣导入，了解火的历史。

1.师：同学们，你们好，又到了生命安全教育的时间啦！首先老师想请大家猜一个谜语，准备好了吗？请猜一猜：夜晚红红亮亮，炒菜做饭真棒，一旦不受管束，消防叔叔紧张。（课件出示，生交流）

2.大家可真聪明！你们看，杨老师今天为大家请来了火娃娃（板书课题：火）。

谁来说一说，生活中你在哪些地方见过火呢？请生讨论火有什么用处（预设：可以帮我们做饭，可以取暖，可以放烟花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等）。

3.师小结：大家说的可真好。的确，火为我们的生活带来便利。不仅仅你们刚才说的这些，老师还了解到火是大自然中最常见的一种自然现象，早在人类出现之前地球上就已经有了火。人类用火的历史大约已经有100多万年！从钻木取火开始，原始人类开始逐步掌握了简单的取火方法。他们发现：动物怕火，火能用来防御猛兽袭击；火能发热，严寒的冬季可以用来取暖；火还能烤熟食物，增强自己的体质。自从有了火，人类开始渐渐远离茹毛饮血的生活方式，用刀耕火种繁衍生息，安居乐业。直到今天，现代人的生活依然离不开火，它帮我们烹煮食物，烤干衣物，烧制陶器，淬炼钢材。火让我们的生活环境变得五光十色，不断推动着人类文明的进步与发展。

二.活动二：认识生活中的主要火源，学习安全用火。

1.学习平安童话

同学们，和你们一样，我们的老朋友淘气猴在生活中也经常见到火。今天淘气猴和火之间还发生了一段故事。到底是什么事情呢，我们一起去看看吧！(课件出示平安童话)

（1）谁来说一说，淘气猴和火之间发生了什么事呀？(生答)

（2）哎呀！淘气猴玩打火机差点伤到自己，这可真危险啊！那请你想一想，乱

玩打火机还会带来什么伤害呢？（生交流）

（3）那打火机到底是用来玩的吗？（生齐答）

那它是用来干什么的呢？（生交流）

（4）那你可要从淘气猴身上吸取教训呀，在生活中你应该注意什么呢？（生交

流）

小结：大家说的可真好，乱玩火很危险。我们也要像淘气猴一样吸取教训，注意安全，不玩火。（板书）

（4）除了打火机,淘气猴的身边还藏着许多的火娃娃。万一淘气猴一不小心把他当成玩具，那可不得了啦吗！你们愿意帮淘气猴找找身边的火娃娃吗？

（5）找一找

课件出示，自行车、电暖气、书、玩具、打火机、灯、火柴、燃气灶水杯、水果、笔盒、蜡烛。（生交流，师随机圈画）找到这些藏有火娃娃的物品，那以后淘气猴应该怎样使用他们呢？

活动小结：刚才呀，我们不仅帮淘气猴找到了藏在他身边的火娃娃，还一起学会了怎样正确使用他们。相信淘气猴和大家一样一定会注意安全，不乱玩，不瞎摸。

三.活动三：了解用火禁忌

1.过渡：大家给淘气猴帮了这么大的忙，他可真高兴。瞧，他邀请你们去动物王国做客，想去吗?来，我们出发吧！（音乐，课件出示情境图，淘气猴打招呼：

大家好，我是淘气猴，欢迎来到动物王国，我们一起去玩吧！）

2．动物王国一日游（课件出示动物王国图片，配合活泼轻快的音乐）

（1）看，小马他们在树林里上放鞭炮呢！我们去和他们一起玩吧！（课件出示：

情境图和爆竹声）

A谁想去玩，请举手。那你怎么不去呢？（生交流）

B那在树林边，草垛旁放鞭炮会导致什么后果呢？

C小结：在树林、草垛旁边放鞭炮，四处飞溅的火星碰到树叶，枯草、树干这些易燃物体很容易引起一场大火灾。不仅烧光整个树林，迅速蔓延的大火还会烧到周围的人和房屋，这可太危险啦！所以，不要千万在树林边，草垛旁点燃明火。（板书）

（2）告别了小马、小狗和小牛，这儿有条小路通往小河边，我们去找小熊踢球

吧！（课件出示动物王国图片，配合活泼轻快的音乐）（课件出示动物王国图片，配合活泼轻快的音乐）

咦，小熊在找什么呢？原来他一不小心把球踢到树洞里了，他正拿着蜡烛在树洞里找球呢，他的