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《军事技能》教学大纲
一、课程基本信息
课程代码课程类别：课外通识教育项目（必修）
课程学分：2分计划学时：112
适用范围：本科大一新生先修课程：无
考核方式：考查授课单位：校武装部
教学团队：帮训部队教官、学生军训教官、红十字会培训中心教师
二、课程说明和教学目标
军事技能课程是普通高校学生的一门必修课，本课程以国防教育为主线，按照教育要面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国人才培养的长远战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过军事技能训练，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；从而把学生培养成德、智、体全面发展的合格人才，为建立良好的学风，校风打下坚实的基础。
三、课程内容及学时分配
教学单元
基本内容
学习时数
达到目的
条例条令教育
1.《内务条令》教育
2.《纪律条令》教育
3.《队列条令》教育
8
了解中国解放军三大条令的主要内容，增强组织纪律观念，培养集体主义的精神
队列训练
立正、稍息、跨立、出列、入列
4
掌握技能基本要领
停止间转法
4
掌握技能基本要领
齐步行进与立定
8
掌握技能基本要领
正步行进与立定
8
掌握技能基本要领
跑步行进与立定
8
掌握技能基本要领
分列式
16
掌握技能基本要领
格斗基础
军训格斗基础
16
掌握技能基本要领
紧急集合
应对突发情况快速集结
20
掌握技能基本要领
心肺复苏
理论教学和技能实操考核
16
掌握理论知识
掌握技能基本要领
内务整理
宿舍内物品摆放，被褥叠放，地面清扫
4
掌握技能基本要领
四、教学方法和教学手段
军事技能训练采取实践教学模式，通过讲解、示范、操练等方式开展教学。要求学生遵守课堂纪律，严格考勤制度；积极参加各类教学活动。
五、考核方式及评价标准
课程考核方式：考查。
成绩评定：成绩为二级制，合格与不合格。军事技能训练通过为合格。
六、推荐教材和主要参考书目
1.《中国人民解放军内务条令》
2.《中国人民解放军纪律条令》
3.《中国人民解放军队列条令》
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