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中职英语基础模块上册的unit2--第1页
Unit2Family(Ⅰ)
Teachingaims(教课目标及要求)：
认识有关家庭成员以及有关职业的词汇
掌握咨询家庭及职业的句型，练习提升英语口语社交能力
识记本单元的词汇
Teachingimportanceanddifficulties(教课要点及难点)：
咨询家庭及职业的句型，提升英语口语社交能力
娴熟认读本单元英语词汇
Class(课时)：1课时
Teachingmethods(教课方法)：
情形教课法、合作教课法、分组教课法
运用情形教课和分组教课的方法使学生踊跃参加讲堂中有关“家庭及职业”的发问——
Howmanypeoplearethereinyourfamily?whoarethey?Whatarethey?等，以及依据实质
状况回答“Therearepeopleinmyfamily.Theyaremy.；当同
学回答碰到困难的时候，能够求援同学和老师，在老师同学的帮助下达成发问，提升同学
回答下列问题的踊跃性。
Teachingaids（教具）：
准备有关家庭成员的图片；录音机
Referencebook（参照书）：
教师用书
Teachingprocedures(教课过程)：
Step1——warmingup:
Describethemembersofafamilyinthepicture.wecandrawthefamilytree.
Familytree
Sister(brother-in-law)brotherNephew
Sondaughter(son-in-law)niece
FathermotherAuntuncle
Grandfather
grandmother
Great-grandfather
Great-grandmother
复习有关描绘职业的词汇：worker/teacher/manager/doctor/student/driver/farmer/
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中职英语基础模块上册的unit2--第2页
nurse/policeman/engineer
练习咨询有关家庭及家庭成员职业的简单句：
Howmanypeoplearethereinyourfamiy?
Thereare.
Whoarethey?
Theyare
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