则运算整理与复习.ppt

第一单元四则运算整理与复习小组回顾与复习：在小组内回忆一下，四则运算这一单元你学到了哪些知识，说给小组的同学听，并由小组长做一个提纲性的记录，然后在全班交流，看哪个小组整理的好。知识梳理：1、没有括号的算式（包括同级运算和两级运算）：练习：20×4÷20×4100+1-100+1同级运算：在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。练习：24×2+24÷2两级运算：在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法。2、有括号的算式：看到有括号的算式，学生知道先算括号里面的，关键是算完括号里的，算括号外面时运算顺序容易出错。练习：（72-4）×6÷3一看：看清数据与符号二想：顺序（同级、异级）合理简捷三算：仔细（心算、笔算、简算）四查：一步一回头（估测到验算）注意点：小组汇报整理四则混合运算顺序：没有括号的算式既有加减法又有乘除法先算乘除法再算加减法只有加法和减法只有乘法和除法从左往右顺序计算有括号的算式先算括号里面的再算括号外面的四则运算（加法、减法、

乘法、除法）一个数加上0，还得原数一个数减去0，还得原数一个数和0相乘，仍得00除以一个非0的数，还得0注意：0不能作除数3、有关0的运算67×101=67×100+67（）43×100＞43×99+1（）125×4+25×8=（125×8）+（25×4）（）3个5的积比15的3倍少30（）√√√X第一关：判断29×20÷29×20=580÷580=13600÷（18×25）=3600÷18×25=200×25=50007344÷36+36×11=24+396=420295+5×（400—300÷25）=300×（100÷25）=300×4=1200第二关：数学诊所第三关：综合练习0125个4的和是20的多少倍？16乘以148与23的差，积是多少？170除以20减去5与2的积，商是几？10与60的和减去60除以10的商，所得的差的2倍是多少？02