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第四模拟
(本卷共25小题,满分120分,考试用时120分钟)
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)2023的相反数是(????)
A.2023 B. C. D.
【答案】D
【分析】利用相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数判断.
【详解】解:2023的相反数是.
故选:D.
【点睛】本题考查了相反数,掌握相反数的定义是关键.
2.(本题3分)窗棂即窗格(窗里面的横的或竖的格)是中国传统木构建筑的框架结构设计,窗棂上雕刻有线槽和各种花纹,构成种类繁多的优美图案.下列表示我国古代窗棂样式结构图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.
【详解】A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B、即不是是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
3.(本题3分)我们应该坚持“勤洗手,戴口罩,常通风”,一双没有洗过的手,带有各种细菌约万个,将数据用科学记数法表示正确的是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为,其中,为整数.
【详解】解:.
故选:A.
【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原来的数,变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,确定与的值是解题的关键.
4.(本题3分)如图所示几何体的左视图是(????)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都变现在左视图中.
【详解】解:从左视图看,易得到一个长方形,长方形中有一条横行的虚线,
故选:D.
【点睛】本题考查简单组合体的三视图,解题的关键是理解三视图的定义,属于中考常考题型.
5.(本题3分)下列各式计算正确的是(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据合并同类项,二次根式的加法,同底数幂相除,二次根式的乘法,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、和不是同类二次根式,无法合并,故本选项错误,不符合题意;
C、,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项正确,符合题意;
故选:D
【点睛】本题主要考查了合并同类项,二次根式的加法,同底数幂相除,二次根式的乘法,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
6.(本题3分)下列四个命题中,假命题是()
A.有三个角是直角的四边形是矩形
B.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形
C.四条边都相等的四边形是菱形
D.顺次连接等腰梯形各边中点,得到一个矩形
【答案】D
【分析】根据矩形、正方形、菱形的判定等知识逐项判断即可.
【详解】解:A.有三个角是直角的四边形是矩形,是真命题,故A选项不符合题意;
B.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,是真命题,故B选项不符合题意;
C.四条边都相等的四边形是菱形,是真命题,故C选项不符合题意;
D.顺次连接等腰梯形各边中点,得到一个菱形,
如图所示,根据三角形中位线定理,,,
是等腰梯形,
,
,
是菱形,
D选项是假命题,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题主要考查了命题与定理,涉及的知识包括三角形中位线定理、矩形、正方形以及菱形的判定等知识,掌握矩形、菱形的判定的相关知识是解答本题的关键.
7.(本题3分)若一元二次方程的两个根分别为,则的值等于()
A. B.4 C. D.12
【答案】A
【分析】利用根与系数的关系解答即可.
【详解】解:∵一元二次方程的两个根分别为,
∴,
故选:A.
【点睛】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,正确掌握一元二次方程根与系数的两个关系式是解题的关键.
8.(本题3分)如图,A,B,C,D为上的点,且直线与夹角为.若,,的长分别为,和,则的半径是(????)
A.4 B. C.5 D.
【答案】A
【分析】延长,与直线交于E,连接,设弧长为所对的圆周角为,根据题意得出,,利用三角形内角和定理求得,即可求得弧长为所对的圆心角为,代入弧长公式即可求得的半径.
【详解】解:延长,与直线交于E,连接,
,,的长分别为,和,
的长为,的长为,
设弧长为所对的圆周角为,则,,
,,
,
,
弧长为所对的圆心角为,
,
,
故选:A.
【点睛】本题
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