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第38页,共40页，星期六，2024年，5月延伸学习1.图书活出意义来维克多弗兰克著三联书店心灵游戏毕淑敏著北京十月文艺出版社第39页,共40页，星期六，2024年，5月谢谢!第40页,共40页，星期六，2024年，5月生命来之不易，你我都要珍惜……第6页,共40页，星期六，2024年，5月成功人生的四种智慧quotientEQ(emotional)IQ(intellect)CQ(creativity)AQ(adversity)第7页,共40页，星期六，2024年，5月一、自我意识的概念意识环境意识（动物与人共有）自我意识（只有人类具有）主我是积极地知觉和思考的自我宾我是被注意、思考或知觉的客体主我I宾我Me第8页,共40页，星期六，2024年，5月诗画自我——用诗的语言描绘一下自己并配上自己绘制图画请男女各一名同学与大家分享对自己的描述。第9页,共40页，星期六，2024年，5月自我意识自我意识就是一个人在社会化过程中逐步形成和发展起来的，对自我以及自己与周围环境关系的多方面多层次的认知、体验和评价，是个体关于自我全部的思想、情感和态度的总和。第10页,共40页，星期六，2024年，5月二、自我意识的结构自我认知自我体验自我调节自我感觉、自我观察自我分析、自我评价自尊自信、自爱自豪自卑自怜、内疚自责成就感、自我效能感自立自制、自律自强自我监督、自我控制第11页,共40页，星期六，2024年，5月美国有两位教育专家，Joe与Harry提出了「自我认知的窗口」理论,认为人的心中有四个区域:公开区：是别人和自己都看得到的盲点区：是别人看得见,而自己毫无察觉隐藏区：是因为本性害羞或隐私故意隐藏未知区：神秘莫测,为潜意识或无意识的第12页,共40页，星期六，2024年，5月韩乔窗口理论自己知道自己不知道别人知道别人不知道敞开的自己（秘密领域）隐蔽的自己不可知的自己（公开领域）（未知领域）不自觉的自己（盲目领域）第13页,共40页，星期六，2024年，5月每个人就像座冰山第14页,共40页，星期六，2024年，5月精神分析对人格的描述第15页,共40页，星期六，2024年，5月萨提亚的冰山萨提亚的个人内在心理结构第16页,共40页，星期六，2024年，5月三、大学生自我意识发展的规律自我意识的分化自我意识的矛盾自我意识的统一第17页,共40页，星期六，2024年，5月自我意识发展的三阶段模式生理自我（0-3岁）社会自我（3-14岁）心理自我（青春期到青年后期）20个自我：第18页,共40页，星期六，2024年，5月心理维度社会维度智力出生经历情感亲子关系意志教养方式性格我朋辈关系能力重要他人兴趣社会环境气质肤色身材相貌血型生理维度第19页,共40页，星期六，2024年，5月第20页,共40页，星期六，2024年，5月第21页,共40页，星期六，2024年，5月大一：不知道自己不知道大二：不知道自己知道大三：知道自己知道大四：知道自己不知道第22页,共40页，星期六，2024年，5月选择迷惘烦恼第23页,共40页，星期六，2024年，5月四、大学生完善自我的途径和方法确定认识自我的参照积极悦纳自我（感恩）有效控制